【强镇筑基在行动】店子镇第二小学一周工作简报（2.27-3.3）

张凯凯

又是一度春风起，鼓角齐鸣上征程。沐浴在朝霞中的校园，书声琅琅，向着太阳出发的少年，积极阳光。助力强镇筑基，店子二小在行动！ 学校管理标准化 一、强镇筑基教育交流会为扎实推进强镇筑基工作，全面推进乡村教育振兴。2月28日上午，博兴县店子镇学区举行教育经验交流会，我校朱子亮校长作《走内涵发展之路，办有温度的乡村学校》主题报告。交流会上，朱子亮校长从学校概况、办学特色、课程体系、校本课程开发以及教师队伍建设五个方面，多角度、多层次地回顾和总结了店子镇第二小学近年来获得的成绩和经验，由点及面、深入浅出的分享了学校在“内涵发展”工作中的优秀做法。下一步，我校将继续加深教学改革、课程改革和课程研发等，提升教育教学质量、学生学习兴趣和自主学习能力，通过特色课程、特色活动、特色社团等培养学生兴趣、砥砺学生品质。学校将以强镇筑基行动开展为契机，凝心聚力，共谋发展！ 二、爱心一日捐 为落实山东省教育基金会、山东省教育厅关心下一代工作委员会、山东省学生资助管理中心、山东省教育工会委员会联合印发的《关于开展2022年“爱心一日捐”活动的倡议》要求，经报请店子镇第二小学总支部讨论通过，于2月27日组织开展我校“爱心一日捐”活动。学校教职工积极参与，营造出“人人奉献爱心，共创美好生活”的良好氛围。 教师成长专业化 强镇筑基教研先行《山东省教育强镇筑基行动实施方案》明确要求，坚持目标引领、问题导向，缺什么补什么，精准用力、靶向施策。深化课堂教学改革，开展学科教研就是其中的一项重要内容。为响应强镇筑基教育改革，积极深入开展强镇筑基行动，提升我校教师教育教学水平，本周我校开展强镇筑基教研活动，开启“强镇筑基教研先行”新征程。语文教研组金继晴老师执教《小公鸡和小鸭子》一课，金老师课前精心准备，深入研读教材，教学目标明确，重难点把握准确，突破较好。整节课的趣味性和互动性强，通过分角色朗读和分角色表演等环节，激发学生学习热情，学生积极参与，课堂气氛活跃。数学教研组王秀真老师执教《加法的结合律和交换律》，课堂上学生积极发言，探寻规律，合作探究，每个教学环节过渡自然，实现了本课的教学目标。整节课下来，学生秩序井然，学生认真观察、独立思考、动手操作、合作交流的过程中获得新知，发展思维，提升能力。我校将以强镇筑基教研活动的开展为契机，务实笃行，共谋发展，助推学校教育再上新台阶，再添新活力。 德育课程系列化 一、“学雷锋促文明”活动月系列活动1.学雷锋主题升旗仪式为进一步弘扬雷锋精神，倡导社会文明新风，在校园中形成“人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋”的良好氛围，2月27日，我校在楼前广场举行学雷锋主题升旗仪式。本周国旗班级为五年级一班，操队优秀班级：四年级二班，卫生优秀班级：五年级二班，行为习惯先进班级：六年级二班。肖加锋副校长为以上班级颁奖，表示祝贺。五年级二班学生代表杨玉馨作了精彩演讲，她向同学们讲雷锋故事、领学雷锋精神、向雷锋同志致敬，并倡议大家向雷锋同志学习。（李红叶） 2.雷锋故事宣讲3月1日，我校邀请全国优秀少先队辅导员王世朋老师为同学们讲述雷锋故事，让同学们认识雷锋、了解雷锋、学习雷锋，继承和弘扬雷锋精神。王老师带领着同学们一起唱了《学习雷锋好榜样》，抒发了自己对雷锋精神的崇高敬意。王世朋老师还向同学们展示了雷锋同志的相关资料和物品，号召全体少先队员学习雷锋精神，争做新时代好少年。会后，朱子亮校长鼓励全体师生用实际行动学习雷锋，树立新风貌，让雷锋精神代代传。（李红叶） 3.讲雷锋故事主题比赛3月3日，我校开展“讲好雷锋故事弘扬雷锋精神”主题讲故事比赛。本次比赛中，1-3年级学生讲雷锋故事，4-6年级学生诵读《雷锋日记》。孩子们声情并茂地讲述自己知道的雷锋故事，绘声绘色地诵读雷锋日记。感人至深的故事激励着同学们向雷锋学习，向身边的榜样学习，学习他们助人为乐、积极进取的优秀品质。雷锋是大家学习的好榜样！比赛虽然结束了，但同学们“学雷锋、讲雷锋”的行动不会结束。未来相信同学们会以实际行动学习、传承、践行雷锋精神，让雷锋精神薪火相传、永放光芒！（李红叶） 二、消防安全公开课 为预防火灾事故发生，切实提高学生们的消防安全防护意识，提高自身应急防范能力。3月3日，我校组织学生们观看了由国家消防救援局主办的“2023年春季全国中小学消防安全公开课”。各班学生在班主任组织下，认真学习日常消防安全知识和自救逃生技能。本次2023春季消防安全公开课，传递了安全理念和安全知识，进一步增强了学生们的消防安全意识，有效提升了安全防范和自我防护能力，筑牢“消防安全防护堤”。 新的一年，二小向着新的目标进发！我们渴望把学校建成“学生学习成长的乐园 教师幸福工作的家园 人民群众满意的校园”； 我们努力锻造一支“理念先进、领导有方、管理有法”的管理队伍； 我们悉心培养一支能“读懂学生、关爱学生、发展学生”的班主任队伍； 我们聚力发展一支“情怀育人、德行树人、专业立人、科研达人”的研究型教师队伍； 我们渴望把二小的每一个学子都培育成“心中有梦、眼里有光、脚下有力、思维有法”的活力儿童； 我们知道所有的发展都离不开你我的共同努力，那就让我们一起心手相牵向未来！