<p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 为了深入贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》和《3—6岁儿童学习与发展指南》，不断优化班级区角活动，充分发挥区角活动对幼儿教育的积极作用，满足幼儿个性化发展要求，2023年3月3日，光彩幼儿园开展了区域游戏评比活动。</span></p> 设置评分标准 <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 区域活动是幼儿一种重要的自主活动形式，是以快乐和满足为目的，以操作、摆弄为途径的自主性学习活动。本着这一原则，我们设置了本次活动的评比标准。</span></p> 进入各班观摩 <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 各班由班主任针对本班环境设置、材料投放、游戏水平、教师指导等方面进行讲解。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 幼儿有目的，有秩序的选择自己喜欢的区域，有条不紊的进行游戏活动。</span></p> 共促交流分享 <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 评比活动结束后，老师们各抒己见，思想碰撞，既看到了别人的亮点，同时也反思自身存在的不足。本次评比活动也作为教师考核的一个项目，不断激励教师自我突破、不断创新！</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 本次区域环创评比活动，班班有特色、处处有亮点。老师们根据幼儿的年龄特点及兴趣爱好，精心设计，有效利用空间进行规划，巧妙布局，让环境赋能。创设出一个个富有童趣、贴近生活、独特新颖的区域环境。相信通过本次活动，我们的区域游戏会开展得更加有声有色有内涵！</span></p>