课堂磨炼展风采且研且思共成长

凌微

平罗县灵沙九年制学校“听课月”活动纪实 为进一步落实新课标理念，优化课堂教学方式，聚焦高效课堂，提高教学质量，促进教师的专业化发展，平罗县灵沙九年制学校于2023年2月27日拉开了“青蓝结对”同课异构，听课、议课教学教研活动的序幕。 此次活动学校领导高度重视,成立了由校长张文兵为组长的听评课月领导小组,制定了《听评课月活动实施方案》,对活动进行了详细的安排和部署。活动内容包括：“青蓝结对”同课异构、学科带头人示范课、新入职教师汇报课、学科教师常态课；突出“示范引领，以讲促研，以研促教，共同提升”的特点。 英语组 英语学科承担做课任务的是七年级组县级骨干教师马会英、青年教师莫愁。两位教师执教的内容是：外研版七年级下册《 Module 2 Unit1 I can play the piano 》。 师徒二人同备一节课，根据对教材的不同理解、选择不同的策略、选用不同的资源，进行了独具个性的教学设计与课堂教学展示。虽然教学方法各异，但是教师们扎实的基本功、各具特色的教学风格得到了充分体现，“构”出了精彩纷呈的课堂。 小学英语，则是与合作体学校城关二小以在线互动课堂教学的方式开展。主讲教师是城关二小市级骨干教师培养对象李娜，执教的内容是：五年级下册《Module 3 Unit1 She had eggs and sausages》。城乡交流，优势互补，共同发展。 “教而不研则浅，研而不教则空”。课堂教学活动结束后，英语组的老师们齐聚一堂，进行了研讨交流。首先由两位授课教师对自己的课堂教学进行了自评，接着各年级组的老师各抒己见、畅所欲言，指出了课堂教学中的得与失，老师们将进一步改进不足，守住长处，真正从心里把这次活动当作取长补短的平台和机会，从而为以后的教育教学奠定扎实的基础。 中学数学组 数学学科承担做课任务的是八年级组县级骨干教师王燕、青年教师马丹。两位教师执教的内容是：人教版八年级下册第十六章第二课时《二次根式的混合运算》。 同课巧设计，异构显匠心。博采共蓄，笃思躬行。 研讨交流时，老师们谈到培养学生的运算能力要加强运算练习。练习要有目的性、系统性、典型性。通过一题多变、一题多改、一题多解、一法多用，培养学生运算的熟练性、准确性、迅速性、灵活性、合理性。教师还应把握好数学课堂对学生运算能力培养的积极作用，课后以题组训练的形式培养学生运算过程中思维的深刻性，并注重题目难度系数的合理安排，使学生在提高运算能力的同时又不失学习数学的兴趣。 中学语文组 语文学科承担做课任务的是九年级组学科组长何智飞、青年教师何鑫。两位教师执教的内容是：君子爱莲显高洁，陋室可居展情操 —《陋室铭》和《爱莲说》复习课。 “精、实、活”是本次活动的三个特点，围绕“文言文阅读复习策略”这一主题，在同课异构中彰显了教育者的智慧和情怀。议课中，老师们紧扣课标研究方向，围绕课本思考落实，整合考点谋划策略，研究题型巧妙设计，明确了中考文言文复习方向，充分体现出“一枝独秀不是春，团队研修香满园”。 在“同中求异”，在“异中求同”，同课异构教研方式长善救失，取长补短，教研路漫漫，吾辈当不断进取，孜孜以求！ 同课异构，一课一风景；青蓝携手，一师一风采。 【下周“同课异构”课程：八年级道德与法治；七年级生物；六年级数学】