<p class="ql-block">一、《蝴蝶花》</p><p class="ql-block">活动目标:</p><p class="ql-block"> 1.理解歌词内容， 感受歌曲有趣、愉快的音乐情绪 。</p><p class="ql-block"> 2.能用表情和动作表现歌曲中不同的音乐情绪， 并尝试分角色进行表演 。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">二、《小小清洁员》</p><p class="ql-block">活动目标:</p><p class="ql-block"> 1.懂得乱扔垃圾会污染环境 ，危害健康 。</p><p class="ql-block"> 2.能按照可回收与不可回收的特点，对垃圾进行简单分类 。</p><p class="ql-block"> 3.养成垃圾分类投放的好习惯 。</p> <p class="ql-block">三、《小动物回家》</p><p class="ql-block">活动目标:</p><p class="ql-block"> 1.理解7以内序数的含义，会按照从左到右、 从右到左、 从上到下、 从下到上的不同方向说出物体的排列次序 。</p><p class="ql-block"> 2.积极参与排序活动， 能大胆表述排序结果 。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">四、《学妈妈》</p><p class="ql-block">活动目标:</p><p class="ql-block"> 1.理解儿歌内容， 知道小燕子 、小鸭子、 小青蛙跟随妈妈学到的不同本领 。</p><p class="ql-block"> 2.有表情的朗诵儿歌 ，会用动作大胆表现小动物跟妈妈学本领的样子，能 根据儿歌的句式进行简单模仿 。</p><p class="ql-block"> 3.增强爱妈妈的情感， 学会自己的事情自己做 ，体验长大的快乐。 </p> <p class="ql-block">五、创意美工活动《漂亮的花布》</p><p class="ql-block">活动目标：</p><p class="ql-block"> 1.掌握印染的基本方法， 能用角对角、边对边的方法折叠布进行印染 。</p><p class="ql-block"> 2.能大胆尝试用不同的颜色和方法进行印染。</p><p class="ql-block"> 3.感受图案和色彩的美， 并表达对妈妈的关心 。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">六、《问候歌》</p><p class="ql-block"> 1.用快乐的声音演唱歌曲， 表现歌曲中小朋友见面相互问候时开心的情绪 。</p><p class="ql-block"> 2.能与同伴合作创编拉手、招手、 拥抱等问候的动作表现歌曲 ，体验朋友在一起的快乐 。</p> <p class="ql-block">七、快乐早操</p> <p class="ql-block">八、离园活动</p><p class="ql-block"> 以整理物品，安全教育为主</p>