<p class="ql-block"> “立德树人，质量为先。”教学质量是学校生存、发展的生命线。为加强教师的质量意识，促进教师间的交流与合作，3月2日，陈家集学区举行了摸底诊断测试质量分析会，学区主要负责人，片区督学，六年级任课教师参与会议。</p> <p class="ql-block"> 首先，赵云副校长根据阶段测试成绩，全面客观地分析了各学校成绩，立足现状，从横向和纵向两个角度进行学校与学校、学科与学科之间的比较分析，从对比分析中找差距、找问题，借助数据的精确分析帮助老师清晰地认识到日常教学中的优点和不足。</p> <p class="ql-block"> 各村校校长依据本次测试成绩，结合各自学校实际，就本校教育教学工作开展情况、教学管理工作中的亮点与不足、教育质量提升工作中的有效方法和措施、下一步工作打算等在会上作了交流发言。</p> <p class="ql-block"> 接下来，六年级各位任课教师结合教学成绩、存在问题和改进措施等方面进行了认真的分析，交流学生存在的问题，以及提高教学质量的措施，在分析会上教师们积极发言，毫无保留的分享自己的教学方法，每个人都能从他人身上学到有效的提质措施，汲取努力拼搏的力量！</p> <p class="ql-block"> 张玉婷副校长通过对检测意义的分析，点明教师以学促教、科学把握学情的重要性。提出教师要在积极开展课堂风采展示课，打造高效课堂的同时，注重培养学生良好的学习习惯，提升教学能力和水平。用“四有好教师”引领全体教师，希望教师们能够以高度的责任心和使命感投身于教学，做幸福合格的教师。</p> <p class="ql-block"> 最后，王绍俊校长做总结发言，王校长以本次学情检测情况为切入点，指出了各学校在教学工作中存在的问题。他还从学生习惯的养成、家校共育、转变工作作风、学困生转化等方面提出了要求，强调利用好一切可以利用的时机，在抓好教学质量的同时，注重学生的全面发展。教学工作任重道远，希望新学期老师们能够脚踏实地，不忘初心做教育，不负韶华为育人！不断加强自身业务能力、提升综合素养，勤学不辍，关注学情，严抓教学常规，创新作业设计，提高课堂效率，达到提质增效的目的，促进陈家集学区的教育教育质量全面提升！</p> <p class="ql-block"> 以思促教，弦歌不辍。通过本次质量分析会，老师们深入了解了学生现状，更加明晰了新学期教学努力的方向。</p><p class="ql-block"> 关山初度尘未洗，策马扬鞭再奋蹄。陈家集学区全体教师将站在新的起点，以更高的目标为引领继续奋斗！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">编辑：康璟安</p><p class="ql-block">审核：赵 云</p>