<p class="ql-block ql-indent-1">教学质量是学校的生命线，教与思结合是教学质量提升的前提。为进一步强化质量意识，发现和了解教学工作中的问题和不足，实现经验共享，优化教学，促进教师之间的互动交流和专业化成长，3月3日，我校语数英学科分别依据开学初的摸底调研情况，进行了质量分析和交流研讨活动。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">语数英教师从试题、答题、成绩、学情、教情等方面做了全面的分析，找出了不足之处，并表明了今后努力的方向。</p><p class="ql-block ql-indent-1">各学科主任通过数据把各年级的平均分、合格率、做了横向与纵向的比较分析，就取得的成绩、存在的问题、改进目标、措施等方面进行了中肯、深入的分析和阐述，为今后教学工作的开展指明了方向。</p> <p class="ql-block"> 校领导肯定了老师们的努力与付出，表扬了老师们善于进行反思与总结，鼓励老师们继续发扬优势，同时也对以后的教学工作提出几点要求：1.一定要注重培养学生的学习习惯，夯实基础；2.注重家校沟通，家校合力提升教育教学质量；3.增强质量意识，发扬吃苦精神，勤字当头；4.打造高效课堂，向40分钟要质量；5.抓阅读教学，抓学生出勤；6.做好请假学生辅导工作；7.打造学校骨干教师团队，发扬示范引领作用；8.重视质量分析，找准问题，逐一解决。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">此次质量分析在大的方向找准了航向，也从细微处凝聚了航行的力量，愿我们在接下来的育人过程中全力前行，把学生载向幸福美好的彼岸。</p> <p class="ql-block">编辑:孟 莉</p><p class="ql-block">图片:各学科教研组长</p><p class="ql-block">审核:高春艳</p>