活动准备 <p class="ql-block">设计三和区间，分别是儿科 牙科 取药处</p> 活动目标 <p class="ql-block">锻炼幼儿团队配合能力，语言表达能力</p><p class="ql-block">在游戏中普及医疗尝试</p><p class="ql-block">体验游戏的快乐</p> 活动过程 <p class="ql-block">小朋友们分别互换角色，病人和医生，让幼儿更好的体会角色带给自己的感受</p> <p class="ql-block">小朋友们投入到本次活动当中，体验医生病人的角色</p> <p class="ql-block">小朋友们先观察体温，听肚子，然后躺床上检查，打针，开药，都说的很明白，流程基本熟悉</p> <p class="ql-block">还有家属陪同，细心询问很暖心</p> <p class="ql-block">取药处的小朋友知道看单子，找药，拿袋子递到病人手里，真的很棒</p> <p class="ql-block">牙科也很热闹，就是牙科的工具真的是厉害，什么都有</p> <p class="ql-block">这是回家吃药的场景，演得非常像</p> 活动总结 <p class="ql-block">本次活动小朋友们都很喜欢，并且对自己的角色演得都特别的好，而且常规也很好，宝贝们体验了游戏的乐趣，同时也感受了医生这个伟大神圣的职业带给她们的荣誉感</p>