“四强”能力作风建设年 “互联网+163课堂”展风采 两校云端联动促成长——兴庆区二十五小、十九小联合教研

臻美二十五小

<p class="ql-block ql-indent-1">三月,明媚的阳光温暖着校园,在这美好的春光里,为了更好的开展“强素质、强服务、强担当、强斗志”为主要内容的能力作风建设年活动,兴庆区第二十五小学和兴庆区第十九小学联合开展的“互联网+教育”三个课堂,共同播下知识的种子。</p><p class="ql-block ql-indent-1">本次活动以“遵循教育规律,提升教育质量”为核心,以联合教研为主题,全面提升教育教学质量为目标。通过开展线上公开课活动,为教师提供展示自我和相互学习的舞台,营造教与学线上学习的氛围,为进一步培养有扎实学识的教师,增强教师的责任感和使命感提供了契机。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>兴庆区第二十五小学主会场</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>兴庆区第十九小学分会场</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1">3月3日早上第二节课,兴庆区第二十五小学数学组教师史金霞在智慧教室为孩子们带来了一堂别开生面的数学课,课堂上,两个学校互动、讨论。兴庆区第十九小学的学生,积极在线回答问题,声音洪亮,表达清晰,紧跟着课堂节奏,孩子们转变角色积极投入到在线互动课堂中。教学过程中,老师注重引导学生交流讨论,让学生在自主合作探究的过程中解决问题,体验学习的快乐。学生们讨论积极、热烈,在轻松愉快的氛围中学习数学。史老师课件制作精美准确,重难点突出,充分体现了多媒体技术在教学中的辅助作用,每个环节都目标明确,难度层层递增,课堂生动有趣,学生参与度高。充分发挥了学生的主动性,同时还让学生体会到知识和生活的联系。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">“行稳方能致远,千里源自跬步”。学生在成长,教师更要成长。数学教学的魅力需要共同探究,我校数学组教师将继续联合兄弟学校打造精彩课堂,进一步提升课堂教学实效性。</p>

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