沐书香 促成长 <p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> 胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。在这个美丽的春天里，和静县第四小学教师利用课间“阅读时光”欢聚一堂，开展了以“沐书香，促成长”为主题的第二期读书分享活动。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> 教育的智慧从哪里来？以借鉴先行者的智慧是一种捷径。教育学家王小春认为，爱心与教育同等重要。他对中小学教师100个棘手问题进行了鞭辟入里的分析。青年教师张林在分享《教育的智慧》一书时对未来充满信心，这本承载着前辈无限希望的书籍如一盏明灯，为她照亮了那条通向教育智慧的漫漫长路。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> 王洋老师分享的《终身成长》一书的核心内容是，对于人的两种思维方式的深度解读，一是固定型思维，二是成长型思维。她认为前者的后果是：停滞不前，无法取得自己本来有潜力取得的成就；后者是从他人的成功中学到新知，获得灵感和启发，不断提升自我，获得更多的成就。</span></p> <p class="ql-block"> 在追寻的幸福的路上，我们究竟可以走多远?<span style="font-size:18px;">《幸福的另一种含义》是马克</span>·李维最新创作的一部公路式小说，一个关于爱情与友情的精彩故事。将精巧的叙事与细腻的文笔完美结合，是一部唤醒内心柔情的疗愈之书。艾日古丽老师分享时发自内心地说，我通过半年的时间潜心阅读这本书，终于明白幸福的真正含义。其实，工作本身就是一种幸福，身体健康也是一种幸福，有这么好的同事相伴也都是值得珍惜的幸福。她勤奋好学的读书态度，感染了在座的每位教师。</p> <p class="ql-block"> 马长花老师分享了朱永新教授《致教师》中的这段话：“理想的学生热爱生活、积极进取、自信心强、善于与人相处、有丰富的想象力、掌握科学的方法；理想的教师充满激情和诗意、充满爱心、受学生尊敬、追求卓业、勤于学习、关注人类命运、坚韧刚强。理想的教育就是去帮助人成为他自己。”书中全新的理念深深的感染了在座的每一位教育工作者。</p> <p class="ql-block"> 分享知识是一种美德。分享教师不仅展示了精心制作的课件，也倾诉了在自我成长中的体验与感受。读书不仅点亮了生活，也使他们生活更加丰富多彩；在陶冶了教师的情操的同时，也提升了他们的人文素养。</p> <p class="ql-block"> 一本本厚重的书籍经过老师的分享之后，变得鲜活生动起来。“一千个读者就有一千个哈姆雷特。”听众老师深有感触，都纷纷结合自我的体验抒发了听后的感受，发表了自己独特的见解。读书会在互动中，美好的氛围里充满了温馨与激情。</p> <p class="ql-block"> 一个人的读书史就是他的成长史。读书不仅是一个老师对自身发展的要求，也是给工作家庭中人际关系以及教学生涯中提供了有力指引。最后，吴静副校长对教师的读书分享活动做了精彩的点评，她希望所有老师都能潜心阅读，积极打造书香校园。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> 阳春布德泽，万物生光辉。2023年全国教育工作会议最大的一个亮点，就是“要把开展读书活动作为一件大事来抓，引导学生爱读书、读好书、善读书”。在春天这个耕种的季节里，我校在教育这片沃土上，通过师生的读书分享又一次传播智慧的种子，让书香弥漫整个校园。</span></p> <p class="ql-block">初稿：王辉玲</p><p class="ql-block">初审：吴静</p><p class="ql-block">终审：包志江</p>