<p class="ql-block"> 课堂是提升教学质量的主阵地，是教学质量的生命线。为进一步提升教师的教学能力，深入促进我校“小组合作及思维课堂”的开展，本学期第一次数学赛课活动拉开帷幕。</p> <p class="ql-block"> 赛课之前，我们全校数学教师召开了第一次赛课活动准备会，会上我们从选课题、本节课的重难点、教学环节中的如何导入、怎样新授、重难点如何突破等等一一进行了讨论，各位数学教师各抒己见、集思广益。</p> <p class="ql-block"> 赵爱丽老师的数学课堂注重让学生说：说概念，说思路，说方法，让学生用自己的语言来理解记忆所学知识。主线明晰，通过设计启发性问题，引导学生一步步寻求策略，从而解决问题。</p> <p class="ql-block"> 李敏老师的课，思路清晰，衔接紧密，学生自主性高，极大的发挥了学生的主观能动性。李老师善于引导学生，课堂较活跃，和学生互动较多，充分调动了学生的积极性。</p> <p class="ql-block"> 这两位数学教师都是经验丰富的老教师，对课标和教材的理解方面有自己独到的见解，侧重提升学生的思维高度。</p> <p class="ql-block"> 授课结束后，贾向华校长带领组内教师们积极评课，对两位老师的课堂进行了细致的点评，并提出宝贵的建议。</p> <p class="ql-block"> 贾向华校长始终把教师的专业培养放在重要的位置，思想上高度重视，努力为教师搭建更多的平台，让老师们不断提升自己的专业技能和专业素养，切实有效的促进教师专业成长。以赛促研、以赛促教,一批批教师在浓厚的氛围中快速成长起来！</p>