<p class="ql-block"> 三月伊始，春光融融。初春的时光荡漾着思潮的涌动，浓浓的教研，随风而来，平凡的日子波动着奋进的决心。“双减”政策下，为了提高备课效果和教学水平，增强课堂教学效率，更好地凝聚集体智慧，2023年3月2日下午第二节课，五年级全体语文教师集中在一起，开展了本学期第二次教研活动。</p> <p class="ql-block"> 本次教研活动由刘敏琴老师主讲。刘老师首先从单元主题、语文要素、教学内容、教学建议四个方面对第一单元进行了详细的教材分析。</p> <p class="ql-block"> 本单元教学要以学生已有的阅读体验为基础，把握好体会课文思想感情的要求，不宜过度解读文本。要引导学生结合具体的语言文字体会思想感情，不要以贴标签或下定义的方式将思想感情生硬地灌输给学生。口语交际，要注意提前布置，在单元教学之初就可以指导学生在课外与大人交流并记录，而后再以整理为基础展开课堂上的交流。</p> <p class="ql-block"> 随后，刘老师又针对如何与学生交心谈心进行了分享。</p> <p class="ql-block"> 老师和学生谈心的过程就是双方情感交流的过程，是两颗心碰撞的过程。我们只有用真诚去交流，尊重学生，聆听学生内心的真实想法，给予他们信任和肯定，这样的谈心才会达到不一样的效果。</p> <p class="ql-block"> “教而不研则浅，研而不教则空。” 感谢明媚的春光，感谢教研的真纯美好，让我们在教学教研的路上彼此遇见，相扶相携，努力向前！俗话说“同舟共济扬帆起，乘风破浪万里航”。只有搞好集体备课才能从整体上提高教学质量。教研组的全体成员将不负韶华，集众人智慧，采众家之长，深入解读教材，研究教学方法， 在不断探索教育教学规律中凝聚智慧，做好学生成长道路上的陪伴者和引路人。</p>