心中有“标准”，脚下方有路。课程标准是老师准确把握教材的依据，2022版新课程标准对小学各学科教学也提出了新的要求和目标。为了更好地把握小学数学的教育新方向，整体建构学科知识体系，使课标的学习内容更好地应用于实际教学当中，北票市第六小学在师校郑立伟老师组织下积极参加了北师大出版集团举办的2023年初级系列网络培训会。 专家讲座，高位引领 首先，是由孔企平教授解读新课标的核心素养即“三会”的内涵与主要表现形式，孔企平教授结合数学教学实际，从实践和理论两个方面解读如何使数学核心素养落地。孔教授紧紧围绕 “三会”核心素养，阐释了什么是“量感”，通过新课标的内在诉求阐释了为何要培养学生的“量感”，并结合具体实例详细地阐释了如何培养学生的“量感”， 让老师们对新课标中新增的量感有了更加清晰的认识。 张红、侯慧颖等老师又分别作了一——六年级的教材解析及教学建议。提出数学教育的重要目标是帮助学生形成伴随一生的思考和解决问题的能力，使之会想事，会做事。 专家的高位引领让老师们受益匪浅，大家用心的聆听，不断的思考，不失时机的记录，用文字总结要义，用头脑记录成长，用语言分享智慧！ 教而不研，则教必失之肤浅：研而不教，则研必失之深晦。此次小学数学新课标专题培训，教师们受益匪浅，收获良多。育人要有新理念，教学要有新方法，在“双减”背景下，我们将继续深钻细研，以课程目标为导向，树立新思维，践行新教法，力争打造更高效的课堂，做一个有情怀、善学习、懂课标、爱教育的优秀教师。 撰稿：张蕊<div>初审：邢轶民</div><div>终审：谭海民</div>