<p class="ql-block ql-indent-1">工欲善其事，必先利其器。为全面提升教学质量，实现学校全面发展，推进教学常规化管理，提升教师业务素质和教学水平，泗水县泗张镇元卜小学组织开展教学常规检查。校长王勇全程参与并作指导。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">王校长指出教学常规检查的必要性、重要性。指出教学常规检查是学校教学工作的核心，是学校的立足之本，更是教师分内的本职工作，进一步强化学校教育教学管理，必须夯实学校教学常规管理工作，推动对教学常规检查的常态化，促进课堂效益提升。</p> 教案 <p class="ql-block ql-indent-1">教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁，是教师实施教学活动的依据。每一堂课，只有课前精心的预设，课堂才会有效地生成。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">大多数老师们的教案，写得非常工整、详细。教学设计科学，具有可行性；教材分析详细，教学目标具体，教学过程详细具体。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">老师们相互学习，以求共同进步，相信他们也会把虚心求教的这颗种子传播到学生的心里，慢慢的在学生们的心里生根萌芽！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">认真翻看教师们的教案，并逐一做详细记录及评价，填写检查记录表。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">总体而言，各年级各科的教案和教学工作手册均能依据课标要求设计，考虑了各科学生核心素养的培养和如何在课堂中实现学生核心素养的教学策略。</p> 理论学习笔记 <p class="ql-block ql-indent-1">博观而约取，厚积而薄发。老师们只有通过广泛的阅读教育名著汲取更多的教育教学理论，才能在今后的教学中更加得心应手。</p> 听课、教研记录 <p class="ql-block ql-indent-1">教师之间相互听课是学校进行教研活动的一个主要形式，也是教师之间取长补短、完善授课艺术、提高教学效果的一个有效途径。</p> 作业 <p class="ql-block ql-indent-1">作业是课堂教育教学的延伸，是学生加深理解、巩固知识、提高独立思考能力的重要措施，是培养学生良好的书写和学习习惯的重要途径。</p> 作业批改是教师检查学生的学习效果，诊断学生在学习过程中存在的问题，获取教育教学反馈信息，改进教育教学的重要手段。 <p class="ql-block ql-indent-1">老师们做到句句斟酌，字字批阅，对话式的评语，既明确指出学生习作中存在的问题，并给出恰当的评价，又对学生的习作提出改进的建议，拉近了师生距离，使学生易于接受。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">一字一句的评语体现着老师对学生的爱心，耐心，细心，以及对教育教学工作无私的奉献精神！</p> 即时反馈 引领方向 <p class="ql-block ql-indent-1">针对检查过程中出现的不足及时反馈，以优秀引领，促整体提升。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">1.各位教师要继续加强理论学习，要把课标精神理念贯穿教学实践中，在吃透教材，优化教法、精讲善练，提高效率上下苦功。</p><p class="ql-block ql-indent-1">2.加强反思力度。总结成功的经验、失败的教训、改进的途径等方面。要及时、真实、有效，不能以应付的态度对待。</p><p class="ql-block ql-indent-1">3.作业批改要重视于学生的交流，既要严格要求，又要多鼓励，逐步提高作业质量。</p><p class="ql-block ql-indent-1">4.辅导工作要常抓不懈。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">每一次教学常规检查，都能让我们认识到自己的不足。在今后的工作当中，时刻要求自己在“精”字上提要求，在“细”字上下功夫，在“实”字上做文章，认真地反思，不断地改进。 </p><p class="ql-block ql-indent-1">相信通过元卜小学全体教师的齐心协力，学校的教育教学质量必将再上一个新台阶。</p>