凝心聚力筑梦起航 ——罗圩中心小学召开六年级教师座谈会

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教学质量是学校发展的生命线，是学校的立足之本，毕业班教学质量是学校教学质量向社会展示的一个重要窗口。为扎实高效开展毕业班工作，切实有效地提高毕业班教学质量，打好“毕业攻坚战”，3月2日我校召开了六年级教师座谈会。 会议由教导处主任蔡艳主持，党支部书记吴长铎、耿旭副校长及全体六年级教师参加了此次会议。 首先，8位班主任从班级管理出发，结合学科教学，全面细致地分析了班级学习现状，并对班级和年级中存在的问题进行了汇报。 座谈会上，老师们热情高涨，畅所欲言，各抒己见，各学科备课组长具体分析了本学科学习的情况，提出出现的问题，汇报了根据本学科实际情况制定的计划、方法。其中，数学教研组长张瑾老师认为接下来的重点工作有以下几个方面:一、落实“三学”理念，提高课堂实效。教师要精心备课，抓住教学重难点，站在学生角度教学，把主动权给学生，切实提高教学效率，向45分钟要质量。二、夯实基础，精准练习。重视学生的基础，特别是计算能力。研究学生的薄弱题型，进行专项练习，培养学生数学素养。三、扶优帮差。在班级组织帮扶小组，开展小组合作学习，充分发挥学生的主体性。 接着，六年级主任张阳就去年小升初和上学期期末质量调研成绩进行了对比、分析和总结并带领大家共同学习了《罗圩中心小学2023年春季学期毕业班合格率提升方案》，让大家查找差距和短板，深化责任意识，正确定位目标。 紧接着，耿旭副校长对教育教学提出了要求，他提出四个“要质量”：一、向课堂要质量。激发学生的兴趣，力求课堂教学高效性，要认真了解分析学生的思想和学习状态，及时解决有关问题；二、向训练要质量。严格贯彻“双减”政策，布置高效作业，做有效练习；三、向时间要质量。要有针对性地培优补困，提质增效；四、向教研要质量。要有团队协作精神，精准教研。耿校长希望我们六年级全体教师能团结合作，抓好学困生、抓透学生心理、抓精作业、抓住进度。 最后，吴长铎书记作了重要讲话，他说，我校六年级的各项工作趋势向好，教师有高度的责任心，有勤奋踏实工作的态度，也有顽强拼搏、不服输、敢打能打的精神。吴校长给出3点建议：1.强化常规工作，注重学生思想教育，注重学生行为习惯的养成教育，注重学生的心理健康教育，为教育质量的提升奠定坚实的基础；2.教师要加强学习，落实“三学”理念，以生为本，少讲让学，打造我校高效悦动课堂；3.做好家校沟通，形成教育合力。他相信，我们六年级的各项工作在本学期一定会有更大的提升！ 此次会议的召开，体现了学校对六年级教育教学工作的高度重视，促进了教师间的相互交流与沟通，明确了下一步工作的方向和目标，增强了六年级教师做好教育教学工作的动力和信心。接下来的时间里让我们凝心聚力，筑梦起航，与孩子们携手并进，为他们的小学生涯画上一个圆满的句号。