<p class="ql-block">一花独放不是春，百花齐放春满园。集体备课是集众人智慧，可以促进有效教学，提高教学能力，真正实现资源共享，促进教师共同进步。</p> <p class="ql-block">首先，三年级主备人老师和四年级主备人老师，分别从教学目标、教学重难点、教学资源、学情分析、教学流程等方面阐述自己对第一单元的想法。</p> <p class="ql-block">老师们细细体会并研讨每一个教学环节及设计意图。针对备课中出现的问题，大家各抒己见，结合以往的教学经验，提出切合实际的建议，并进行集体修改。</p> <p class="ql-block">有人说：一个人走，走得更快；而一群人走，却走得更远。集体的智慧是无穷的，团队的力量是巨大的。集体备课是教师合作研究的一种最有效的形式，是发挥教师团队精神，集思广益，取长补短的备课形式。通过这次集体备课，老师们都有了不同的收获。让我们携手并进，在通往美好教育梦想的路上走得越来越坚定……</p>