大二班游戏案例《骑手🚴🏻‍♀️成长记》

木子李

<p class="ql-block">一、缘起</p><p class="ql-block"> 日常户外的时候,很多个宝贝选择了骑小车游戏,大家一窝蜂跑到小车停放的地方,争先恐后骑上小车,开始了骑行游戏,小骑手的故事也由此展开。</p> <p class="ql-block">二、过程实录</p><p class="ql-block">(一)、“小骑手”的混乱记</p><p class="ql-block"> 宝贝们对骑小车有着很浓的兴趣,当他们骑上小车就开始随心所欲的自由骑行,这时事故就发生了。</p><p class="ql-block">志远:“彬彬,你挡住我的路了我的小车推不出来”</p><p class="ql-block">泽轩:“老师,他们在这里我的车子没法拐弯啊”</p><p class="ql-block">乐乐:“你离我太近了,我们的车要撞上了”</p><p class="ql-block"><b>教师支持</b></p><p class="ql-block">幼儿游戏从兴趣出发,出现问题要鼓励幼儿独立思考解决,给与幼儿最大的支持,在此时我选择默默观察,给幼儿体验的机会。<b> </b></p> <p class="ql-block">(二)小小交警上线</p><p class="ql-block">泽文:这样骑太乱了还很危险</p><p class="ql-block">小灏:道路上交通乱的时候都是交警来指挥交通的</p><p class="ql-block">智恒:我来当小交警</p> <p class="ql-block">(三)小骑手考“驾照”</p><p class="ql-block">智恒:他们有时候还是会乱骑,不听我指挥啊!</p><p class="ql-block">凯凯:马路上不是不能压黄线吗?</p><p class="ql-block">针对宝贝们的问题我们回到教室进行了探讨</p><p class="ql-block">佳音:大人开车都是要遵守交通规则的</p><p class="ql-block">旭旭:对啊,他们都有驾照才能开车</p><p class="ql-block">乔乔:不如我们也考个驾照吧,这样我们就知道怎么骑车了。</p><p class="ql-block">欣书:可是,驾照要怎样考啊</p><p class="ql-block">教师支持:</p><p class="ql-block">对于宝贝们遇到的问题,我及时提供帮助,搜寻资料,给宝贝普及考驾照的知识。并支持幼儿自己设计考试场地。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">一切准备就绪,游戏重新开始,宝贝们迅速来到游戏场地,寻找可以布置考试路线的器具</p> <p class="ql-block">场地布置</p> <p class="ql-block">开始考驾照啦</p> <p class="ql-block">学会正确超车</p> <p class="ql-block">尝试有序骑车</p> <p class="ql-block">正确摆放小车</p> <p class="ql-block">三、教师反思</p><p class="ql-block"> “玩是幼儿的天性,要发现、保护和引导幼儿固有的天性”本次活动中幼儿不断探索,在发现问题与解决问题的过程中得到更多的知识,找到更多的玩法。小小骑手初长成,期待“小骑手”更熟练的样子。</p>

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