南通跟岗实习简报

笑傲江湖

DAY1：2023.2.20走自己路的跃龙中学一、走近跃龙一行人满怀期待在学校门口合影。美好的一天开始了。 在跃龙中学教研处刘主任的引领下，我们一行来到了通明楼四楼多媒体录播室，参加了“国培计划——萧县中青年骨干教师提升研修项目跟岗启动仪式”，会上跃龙中学胡健校长和我们做了很真诚的分享，内容切记到南通的人文和教育，对南通教育也进行了深刻的分享和探讨，收获颇多，教育需要有自己的教育理想，需要一直走在路上。 种种这些让我对这所中学产生了浓厚的兴趣，我想去探索一所普普通通的中学如何创造教育佳话？胡健校长说他曾去过许多名校学习但是本着一切从实际出发，实事求是的原则，让教育落地，这样的理念也让我抱着它山之石可以攻玉的期待于今天走近也走进这所学校。三人行必有我师，抱着这样的心态我们开始探索如何走好教育这条路。二、评判标准丁老师明确评判标准是论文，课例和专业发展报告等必选项和一个自选项（课例研究、讲座等）。三、发放课表教研处刘主任发放课表，高效率的开展工作，我们在阳光正好的这天走近跃龙中学。四、初识学校见到了胡校长的美术大讲堂，听他认真分享充分利用到学校里的每一个地方，每一块墙壁上都挂满了大师作品和学生的美术作品，处处彰显着“诚雅”二字。 移步换景，青树翠蔓，走近学校里的小风雅，心乐之。 胡校长分享《通明赋》和墙上的故事，通明的办学理念就是把学生通通教明白。跃龙中学虽然占地20多亩，不大，但是“龙耀学海”的志向不减。 五、跟岗听课➕讲座 听了李老师的试卷讲评课和张老师的心理健康课，受益很多。两位老师都有一个共性就是循循善诱的引导，语言如沐春风。 李老师的课堂让人如沐春风，引导语言幽默感十足，充满课堂智慧。这节课很真实，允许学生犯错，通过引导，学生自己找寻到答案。无独有偶，心理健康老师张老师的课堂更是将对学生的引导发挥到极致。通过这节课，我也学到确认偏差和巴达姆效应在生活中的运用，深知我命由我不由天，有一句话我产生了强烈共鸣——别把对生活的掌控权丢失掉。在和张老师的交流中，解决了很久的疑惑，为什么有的学生聊了好久聊不出他的真心话，他说“不求无助”，意思是心理咨询接受想要自救的人，如果他不愿意自然无法走进他。对于沙盘和检查表，一致认为所谓的检查表都是为了应付上级检查，其实心理咨询功夫不在纸上，也不在室上，更不在东西上，值钱的是人。聆听王娟副校长的法治讲座，使学生明白法的重要性。这次跟岗看到了原来真的有人把课堂交给学生。对于人生的思考我个人今天看到一句话，特别喜欢，不要轻易去打乱别人的命数，让花成花，让树成树。允许自己做自己，允许别人做别人。如此就好啦。 DAY2:2023.2.21全员跟岗听课➕讲座一、《孙权劝学》 总评：李老师真正做到了把课堂还给学生，在学生不断地读课文中锻炼了学生的能力，通过引导让学生不断地思考，教学语言大方流畅，教态得体大方。也许真正的公开课就应该常态化，不需要用力过猛，娓娓到来不失为一种好的选择。学生有所思有所得，老师作为引导者，教学效果良好。二、《成就自己的职业幸福》 收获与心得：教育是世界上最特别最奇妙最千奇化万化的事情，教师应该有着开阔的人文视野，要有丰富的思想资源，要有尽可能深入的思考能力，用研究丰富自己的教学生涯，顺势而为，扬长补短，主动作为，积累反思，在时间里去积累经验，用情怀点缀自己的教育人生，不断研究意味着不断进步，让自己在教育领域里用研究诗意教学课堂。DAY3:2023.2.22全员听课➕讲座一、《作文课》 收获：给学生指引但不为学生做决定，授人以鱼不如授人以渔，老师一直践行着学生为主，以人为本的教学理念，教学语言得体大方的同时又不失深度，和学生互动良好，师生关系融洽，践行了社会主义价值观，引导学生热爱生活，发现生活中的美丽与芬芳。二、讲座《课改——在迭代递进中走向课本优化》 心得：改变是所有人的事情，想要改变学生须得改变老师的观念，观念产生信仰，信仰引领行为.不破不立，敢于改变总会进步。每一棵草都要说话，文化终归一定要有灌输，创造共同的文化价值共同的追求，让学校在价值认同上趋向于认同，诚雅，从教几年，我仍然会为干实事的人喝彩，我仍然会为遇到志同道台的人而喜悦，听胡校长讲座，时时提醒我不忘初心寻求教育生存的路上，多动脑筋，落地践行。DAY4:2023.2.23全员跟岗听课 总结：各位老师教学风格不同，却各有千秋，李老师柔柔的声音每次听课我都会陶醉其中，温暖缤纷的课堂评价语如三月的风，滋润心田，启人心扉，促其开放，正如诗句所述，解落三秋叶，能开二月花，总是一再地提醒到我把课堂还给学生，把鼓励赠予学生，如此，课堂不高效有趣都难。不仅如此，每节课知识含量充足教师引经据典，挖掘教材既深且广，学生理解到位，回答问题有理有据，教学风格沉稳大气，教学语言循善诱，思路清晰，引导恰当，教学效果良好。最大的感受是当把课堂交给学生，课堂便成了善解人意的地方，俄国教育学家乌申斯基说：“教育的主要目的在于使学生获得幸福，不能为了任何不相干的利益牺牲这种幸福”，反思当下教育，开公开课，评职称，一味追求上课的花样和形式，老师成了活蹦乱跳的演员，忘记老师在课堂上应该是一个导演的角色，引导学生拨开云雾，守得月明，如此每个演员才能最大限度地了解自己和表现自己，也许听课越多，越深知真正好的课堂是朴素的，是追求效率的，而非一味地花拳绣腿。课堂不能只有纪律规范行为，也不能只用训练规约思想，更应重视人的情感与独特感受，让课堂重新焕发生活力。DAY5：2023.2.24德育分享一、《心向阳光温暖前行》 收获与心得:用充满温馨的环境见证一个个灵动生命的成长，用积极向上的态度为生命注入力量，用大方分享智慧实现1+1>2的效果，用阅读的力量引领少年的成长，用爱为一场场成长注入温度，结成以家长，教师和学生为主的三角形般的大网，如丝绸般柔软，如春天细雨般善解人意，我恍然知晓真正的德育重在身教而非言传，真正的德育是润物无声般的春风化雨，而非每天大张旗鼓高喊口号，温度的高底，举止的得体与否，真心是否，每个孩子都是智者，早已知晓。DAY6:2023.2.25观摩南通托管教育 孩子是祖国的花朵，看看他们的眼睛，如星星般敞亮，如泉水般清澈，是那样的纯净。在这样的纯净面前，哪怕说错一句话都是对他们的亵渎；在清泉般的眼神里，更多的是对老师的执着和无比的信任。我们每一位教师，都要廉洁从教，为人师表，以自己高尚品性和聪明聪慧，教书育人，提高学生全面素质，将自己的美好形象永远留在学生的心坎里；使学生从小就懂得什么是真善美，什么是假恶丑，从而逐步懂得做什么样的人，怎样做人。教师，作为人类文明的传播者，担负培育下一代的艰辛任务。“学高为师，身正为范，在当前形势下，作为在职教师更要从自身做起，做到“廉洁从教，无论面对怎样迷离的尘世，都应始终坚持一面廉洁的大旗，遵守职业道德，坚守高尚情操相信，随着我们不懈的努力会换来教育之路的一片晴空万里。 DAY7：2023.2.26集体备课 我们全组群策群力，本着“低起点，渗透新课改，夯实基本功”的指导思想，制定了切实可行的集体备课。刘旭老师作为主讲汇报老师，我们集体备课，团结协作，形成合力。我们一起研究教材、研究教法，分析学生，探究教材处理方法和课堂教学的艺术等等。教师之间毫无保留，资源共享。充分发挥各自的特长，优势互补，形成了相互协作，共同提高的良性的竞争氛围，收到了“1+1>2”的效果。总之，我们组真的成为了一个整体，一个密不可分的整体，一个向上的整体。通过这次备课，我们每位教师也为自己树立了更高的目标，不能安于现状，得过且过，要多思考，多反思。鞭策自己不断进步，这将是我们永远追寻的目标。没有最好，只有更好，我们会一直努力下去。DAY8:2023.2.27集体备课➕讲座一、集体备课 打磨一节好的教学设计，是所有人的智慧结晶，打磨一节好课，是一次对自己的课不断打碎重组的过程，打磨一节好课，是一场团体协作的结果，老师们积极热情，不断在烈火中淬炼，化茧成蝶.二、讲座培训 学校高度重视周末托管服务工作，并于学校初制定了托管服务方案.明确了多渠道保障措施.此举取得了良好的成效，得到了教育局的大力支持。学校因时因地制宜，倾力满足学生多样化的学习与发展要求.学校将进一步科学系统精度设计，努力让延时服务更有品质。 老师会针对不同的学生和不同的学情因材施教，因地因时制宜，及时有效有针对性地进行辅导，对学校课程校本化不断的完善。 每个学生在周末的托管中都学有所成学有所得及时解决各方面的问题，总之，托管之路漫漫，你我皆学生路很长需上下探索。每位教师都是守护者，每个学生都是闪耀的星星，但是每位特殊学生的情况亦是同等鲜活和独特，所以因时因地因材施教的业要性不言而喻，每一份个别化教育方案的设计和计划都是对这些星星的守护，更是对家庭的照顾亦是对初心教育的坚持，让星星在教育的天空中得以遍览星光，凝视梦想，过上五彩缤纷的生活。DAY9:2023.2.28汇报课展示时光在流逝，从不停歇；万物在更新，而我们在成长，经过这段时间努力，我们也有了一定的收获，萧县国培计划骨干教师初中组全体教师今天齐聚一堂，信心满满，在这里做了汇报课展示，将学习成果提炼成典型课例。一、刘旭老师作为数学组的代表上课 听了刘旭教师执教的数学课《100以内数的认识》，我深深地感受到刘教师朴素的课堂中蕴含着无穷的智慧。刘教师处理教材独辟蹊径，教学思路清晰，重、难点突出，化难为易，化繁为简，在概念的构成过程中理解了概念，不愧是一节可圈可点得好课。二、张诚老师作为语文组的代表上课 教学是一门艺术，教学语言更是一门艺术，谁能将它演绎好，谁就能震慑学生的心灵。当我听到张诚老师的课时，语言自然，简洁，准确。他用娓娓道来的语言带着学生在课文的创设的情境中漫游，带领学生感受课文。新课标中提到：学生自读感悟是第一位的。文言文重在读，在读中理解，在读中体悟。这次汇报课学习，展示了刘旭老师和张诚老师的扎实基本功和风采，也展示了萧县一线老师的风采，当然也使我更深刻地体会到学习的重要性与紧迫感。在以后的教学中，本着吃透教材，吃透学生，提升自身素质方面去努力，不时学习，博采众长，充沛利用学习机会积淀教学素养，亮丽自身的教学生涯。DAY10:2023.3.1在归途中重新启航出发 为期10天的跟岗实习结束了，这10天里有太多的收获。跟岗实习让我们在不断的听课和反思中涅槃成长，更上一层楼。更重要的是在这次培训中我收获了一批志同道合的萧县同仁，三人行必有我师，从他们身上学到了太多。电脑高手李建老师，严谨认真的彭晋明老师，爱说爱闹的王振老师，天真爱笑的梁珍珠老师，踏实勤奋的张凤杰老师，大方爽朗的蒋倩倩老师，心中有丘壑，眼中有诗意的孟令峰校长，积极进取的刘旭老师，虽然请假不忘学习的张翠平老师，充满工作热情的王张利老师，戴着眼镜，永远儒雅的陈长洲老师，像兄长一般的朱安国老师，踏实稳重的于敦托校长，一丝不苟的任金超老师，美丽温柔如姐姐般的周皓冉老师，漂亮可爱的胡远航老师，亦师亦友的徐长征老师，公私分明的潘秒老师，兢兢业业的韩宗敏老师，爱岗敬业的张诚老师，自在洒脱的刘钦军校长，一心求学，勤学好问的王鸿云老师，敢作敢当，义薄云天的王成校长，和他们交往的过程中，也很开心遇见了不忘初心的自己。彼此的心因为这次培训紧紧团结在一起，致力于将萧县的教育牢牢地拧成一股绳。总结这次南通之行，对我来说可以说是一个全新的旅程，学习的旅程，也是一个满载而归的旅程，培训只是一个手段，对于培训给予的清泉，我要让它细水长流，今后我还要将这次所学到的不断加以总结，以指导自己的教学，借他山之石，臻攻玉之境。带着这次培训的所见所闻所感，我们在归途中重新启航，在学习中不忘初心，在相遇中团结向上。撰稿人:杨家宝 摄影:初中组全体学员审稿人:初中组全体成员2023年2月28日