<p class="ql-block"> 微风和煦，又一个崭新的春天向我们走来，给我们带来新的希望。一年之计在于春，为了深入贯彻落实新课程标准的精神，全面了解、准确把握新课程的实质，明确新方向，更好领会《义务教育道德与法治课程标准(2022年版)》，切实把课程标准的教育理念和基本要求落实到课堂教学中，促进道德与法治教师素养提升，提高课堂教学效率和质量，促进学生全面发展，提升学校教育教学质量，临沂第八实验小学开展了道德与法治业务培训暨新课标培训学习活动。</p> <p class="ql-block"> 本次活动由道德与法治教研员左云老师主持，全体道德与法治老师准时参会。会议分为四个环节：教材培训，新学期业务要求，新课标解读，新学期工作安排。</p> 教材解读 <p class="ql-block"> 左云老师思路清晰，从教材的基本结构及内容，编排特点以及单元之间的教材前后联系、教材知识间的联系等方面入手，精辟阐述了教材中需要注意的问题，分享了她的宝贵经验，既有方向又有指引，既有具体方法指导又有事例，提示各个环节的具体教学要求，实用性强，对老师们帮助很大。让任课教师搭建了教材与教学之间的通道和桥梁，了解每一课的编写意图，把握正确的学科教学理念和方法。</p> 业务要求 <p class="ql-block"> 接着左云老师从备课要求、作业要求、上课要求、教研要求四个方面细致地说明本学期道德与法治的常规教学工作。</p> <p class="ql-block"> 备课环节要完整，活动内容要详实，教学策略要突出，要针对教学实际，最主要的就是整个备课过程要重注实用性。</p> <p class="ql-block"> 一到二年级不布置书面作业，以实践作业为主，实践作业每个单元一次，实践作业设计要多样化，实践活动要落实到实处。三到六年级书面作业要书写工整，跟进度高质量，教师及时批改，二次批改。</p> <p class="ql-block"> 左云老师指出，在上课时，教师要遵循临沂市道德与法治教学策略，从呈现具体课程内容开始，通过有效教学活动，完成核心素养学段目标，进而为学生整体核心素养水平的提升打下基础。</p> <p class="ql-block"> 左云老师从四个方面进行了详细的讲解，给出指导意见，尤其是教研方面，要重视研究课堂教学中的实际问题，加强教学反思，对教学中的问题及时交流，共同探讨解决方法；教研组要切实加强集体备课的组织，注重实效，把提高备课的质量和效率做为主要标准。教师们都认真的聆听，更加清晰的明确任务。左云老师的指导与实际相结合，针对性强，操作性强，更为今后道德与法治的教学工作指明了前进的方向。</p> 新课标培训学习 <p class="ql-block"> 紧接着，老师们认真学习了顾瑾玉教授的《理解与落实道德与法治课程标准教学建议》明确了主要变化：强化了课程育人导向；优化了课程内容结构；研制了学业质量标准；增强了指导性；加强了学段衔接</p> <p class="ql-block"> 顾老师围绕“理解与落实道德与法治课程标准教学建议”主题，加强教师对道德与法治课程标准的理解，从而落实到教学活动中。从发展学生核心素养的角度制定教学目标，要关注学生的生活体验以凸显学科意识，要创新学习方式以激发学生热情。</p> <p class="ql-block"> 通过本次培训，老师们对2022版课程标准有了更深的理解和把握，并促使自己进一步完善知识体系，提高业务技能。而对新课标的解读不是一朝一夕之功，它需要反复阅读、用心揣摩，更重要的是要结合教学实际慢慢探索、体会。</p> 新学期工作安排 <p class="ql-block"> 最后左云老师结合罗庄区上半年将要举办的道德与法治活动，对我们本学期的重点工作进行了安排部署。</p> <p class="ql-block"> 老师们听得认真，记得仔细，活动结束，每一位老师受益匪浅，对新学期的道德与法治教学工作有了更加明确的方向。活动结束后，大家将自己见解以记录表的形式得以展现。</p> <p class="ql-block"> 心有所向，方能行远。此次活动为新学期道德与法治教学的有序开展奠定了扎实的基础，站在新学期的起点上，蓄势待发，积极行动。老师们将继续深入研读课标，深耕教学，凝心聚力，让计划真正落地，让教学真实有效，为新学期教学工作开启崭新的篇章！为提高教育教学质量而不断奋进！</p>