“国培计划(2022)”海南省市县名校园长和名师工作室实施团队培训

丁才锦

<p class="ql-block" style="text-align:center;">生活的魅力归于平静</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">但智慧的思考从未停歇</p> <p class="ql-block">  根据海南省中小学教师培训工作领导小组办公室《关于“国培计划”——海南省中西部骨干项目 2022 年年末至 2023 年 3 月份工作布置的通知(琼师训〔2022〕225 号)》文件精神,2023年2月27日——3月1日在海口市天艺东环酒店举办了“国培计划(2022)”——海南省市县名校园长和名师工作室实施团队培训班。</p> <p class="ql-block">  首先,由甘肃省陇南一中许邦兴校长为我们带来专题讲座《在名校长工作室的引领下成长——以陇南一中发展为例》,许校长从名师工作室引领促进学校可持续良性发展入手,结合自身的工作案例、专业阅读分享、课题研究及学校管理的具体实践,讲述了陇南一中的昨天与今天,从而也成就了他从骨干校长——名校长——卓越校长的专业发展之路。</p> <p class="ql-block">  第二场教育盛宴是由厦门市翔安区教师进修学校教研员郭阿苏园长带来的《名师成果的优化思考与提炼艺术》专题讲座。</p> <p class="ql-block">  第三场是海南师范大学王明明博士为我们做了《基于学习共同体的工作室运行研究》专题讲座。王教授首先为我们明确了什么是学习共同体?接着理论阐述结合工作室案例为我们详细讲述了教师专业发展的模式以及工作室的组建流程和考核评价体系的实操。王博士的讲解让我们更清晰的知道了如何组建并带领工作室成员,建立健全工作室规章制度,创建平等和谐、民主对话的团体成员关系,让工作室真正成为成员发展、提升的平台,充分发挥名师工作室的辐射引领作用。</p> <p class="ql-block">  第四场黄秀兰教授为大家带来专题讲座《教师专业成长工作室考核:反思与善治》</p> <p class="ql-block">  第五场由刘英琦老师做《成果凝炼与研磨》专题培训,为大家梳理了成果报告、研究报告的梳理和撰写。</p> <p class="ql-block">  每一次学习,承载着成长的希望。我们只有不断培训学习,为自己“充电”,才能在幼教的路上诗意行走,一路芬芳。</p> <p class="ql-block">  一个人的进步很快,一群人的进步才能持续发展。在这样一场交流与分享中,我们的思想和情感不断碰撞与融合,它打破了思维与情感的边界,是一场生动的、温暖的、美好的研修。路漫漫其修远兮,在未来的日子里,工作室的每一位成员都将一直保持教育热情,一步一脚印,走好当下,放眼未来,互相扶持,共同进步!</p>

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