<p class="ql-block">人勤春来早，新学期新气象，为帮助教师更好地提升自己的课堂教学水平，关注新课标背景下的教学改革，下高池小学听评课活动按部就班进行中。</p><p class="ql-block">3月2日课五，马来会校长带领全体语文教师走进了六年级双俊奎老师的课堂。</p><p class="ql-block"> 双老师给大家带来的是«鲁滨逊漂流记»一课。</p> <p class="ql-block">老师们在认真听课</p> <p class="ql-block">双老师以“奇迹”一词导入新课，首先明确本节课的两个学习任务:1.找出故事中的人物2.用小标题的方式概括故事情节</p> <p class="ql-block">学生在通读课文后，双老师引导学生找出故事中的人物，并讲解省略号的用法</p> <p class="ql-block">组织学生分组讨论</p> <p class="ql-block">看大家讨论得多热烈！</p> <p class="ql-block">通过比较、分析，概括出最合适的小标题，并引导学生抓住关键词句概括人物品质</p> <p class="ql-block">课后，语文教研组认真组织评课，各位老师各抒己见，指出这堂课的闪光点和不足之处，马校长进行了总结发言。大家一致认为，语文课堂要时刻关注学生的表现，用激励的语言充分调动学生上课的积极性，关爱后进生，以考试命题方式的改变促进老师教学方式和学生学习方式的转变，努力提高课堂效率，不断提升教学质量。</p>