<p class="ql-block"> 树绕村庄，水满陂塘。倚东风、豪兴徜徉。小园几许，收尽春光。有桃花红，李花白，菜花黄。远远围墙，隐隐茅堂。飏青旗、流水桥旁。偶然乘兴、步过东冈。正莺儿啼，燕儿舞，蝶儿忙。</p> <p class="ql-block"> 扬起精神的风帆，不畏艰难、顽强拼搏，定能发出光和热，收获精神的成长。</p> <p class="ql-block">选手1：李红梅</p><p class="ql-block">教学心得：Teaching others teaches yourself.</p> <p class="ql-block"> 通过Fishbone科学精准指导学生运用阅读策略Skimming and Scanning掌握文章主旨。</p> <p class="ql-block"> 巧妙贴近学生生活的导入，将学生迅速引入主题。</p> <p class="ql-block"> 注重语言运用能力的培养，给予学生更多的展示机会。</p> <p class="ql-block">选手2：陈琳琳</p><p class="ql-block">教学心得：Nothing seek，nothing find.</p> <p class="ql-block"> 文本解读清晰明了，贯穿全课。注重培养学生跨文化交际能力。</p> <p class="ql-block"> 教师语音纯正，发音规范，极具亲和力。</p> <p class="ql-block"> 尊重学生学习主体地位，善于激发学生自主探究。</p> <p class="ql-block"> 打造“三学”课堂，推进“自学·议论·引导”教学思想。</p> <p class="ql-block"> “学法三结合、学材再建构、学程重生成”。三者彼此联系、融会贯通。</p> <p class="ql-block">惊蛰将至，春暖花开。期待下期！</p>