教学求实效,视导促成长

阳罗洲镇中心小学 教学视导 <p class="ql-block ql-indent-1">春雨丝丝润万物,和风阵阵暖千山,2023年3月2日,市教研组一行来到阳罗洲镇中心小学进行教学视导活动。我校在教导处精心、细致的安排下,活动顺利进行。本次活动包括课堂听课、课后议课、教学常规检查三个环节。各学科教研员分组对我校语文、数学、英语、科学、道法5门学科深入指导。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">语文课堂上老师们春风化雨,润物无声,带来了知识性、思想性、艺术性完美结合的课堂,拨动学生心弦。课堂循循善诱,娓娓道来,在朗朗书声中引导孩子们学习,让听课老师也徜徉在语文学习的海洋之中。</p> <p class="ql-block">六年级杨雨晴老师的《骑鹅旅行记》</p> <p class="ql-block">四年级江韵老师的《飞向蓝天的恐龙》</p> <p class="ql-block">  数学老师在教学过程中善于引导学生,通过比较、猜想、推理、交流等多种形式的活动,使学生有效地经历数学知识的生成过程,培养学生学数学用数学的思维方式。</p> <p class="ql-block">五年级江玲老师的《长方体和正方体的体积》</p> <p class="ql-block">六年级张孟熙老师的《圆柱的体积》</p> <p class="ql-block ql-indent-1">英语老师的英语课堂,贴近生活的教学模式,化难为易,孩子们学的饶有趣味。</p> <p class="ql-block">六年级代娟的《Planting trees is good for us》</p> <p class="ql-block">五年级胡预香的《Don't talk here》</p> <p class="ql-block">  科学老师引导孩子们发现生活中的科学现象,激发他们的探索精神。</p> <p class="ql-block">六年级冯娇老师的《厨房里的物质与变化》</p> <p class="ql-block">六年级郭丽老师的《相貌各异的我们》</p> <p class="ql-block ql-indent-1">道法老师利用情境引导学生学习新知,循循善诱,给孩子们树立正确的、积极的三观,为学生以后的成长奠定坚实可靠的基础。</p> <p class="ql-block">五年级桂平老师的《弘扬优秀家风》</p> <p class="ql-block">六年级苏敏老师的《和而不同》</p> <p class="ql-block ql-indent-1">听课后,各组教研员分别与老师们进行评课研讨交流,找优点、谈不足、解困惑,开诚布公地与老师们面对面交流,从教学目标、教学技能、教学效果等方面细致耐心地给上课老师进行点评和指导,助力教师成长和提升教学实效。同时,也对老师们提出加强学习、狠抓常规等要求。老师们也纷纷表示,会借助视导组强有力地指导,努力提高自身课堂教学水平。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">联盟办学活动同步进行,南洞庭实验学校刘敏校长来我校进行教育教学指导,为我校教育教学系列工作提出了实操性建议,并表示我们会百尺竿头,更进一步!</p> <p class="ql-block ql-indent-1">和风必得桃李芬,细雨滋润青苗壮。我校聂灿校长表示:教育的最终目的是促进人的发展!我们要有脚踏实地的务实精神,要让学生成为真正的受益者,教师成为学生人生航程的引路人!</p> <p class="ql-block ql-indent-1">本次视导工作务实、高效,必将促进学校教师的专业成长,对学校的教学起到积极的引领和促进作用。学校将以此为契机,认真落实教研室的教学指导意见,不断强化教学管理,打造高效课堂,切实提升教育教学质量。</p>

老师

教学

六年级

我校

视导

学生

课堂

指导

听课

五年级