每个人的一生,都有一座“荒岛”——中建城校区六2班《鲁滨逊漂流记》读书交流活动

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<p class="ql-block">听过这样一句话:</p><p class="ql-block">“没有一艘非凡的战舰,能像一册书籍,把我们带到浩瀚的天地。”</p><p class="ql-block">那些读过的书,会一本本充实你的内心,</p><p class="ql-block">让虚无单调的世界变得五彩斑斓。</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">那些书中的人物,会在你深陷生活泥潭之时</p><p class="ql-block">以他们的信仰、他们的力量,激励你勇往直前!</p> 一场冒险之旅 <p class="ql-block">  每一本名著都是独一无二的花朵,你触摸到它的那一刻,便是奇遇的开始。正如泰戈尔的诗句:“当我们漫步在阳光下,若能不期而遇,我想我会无限惊讶地停下步履。”</p><p class="ql-block"> 《鲁滨逊漂流记》就是这样一本令人无限惊讶的书。翻开它,你会看到一个人如何从落难的水手变成自己的国王,一座岛如何从荒芜之地变成微型的文明社会。二十八年,鲁滨逊凭借自己勇往直前的精神和辛勤的劳动,成就了一段英雄传奇。</p> <p class="ql-block">  六年级“快乐读书吧”以“漫步世界名著花园”为主题,引导学生阅读游历类的外国文学名著,这是对本册“外国文学名著”单元的拓展和延伸。在整本书阅读中,六年级要有梳理故事情节、感受人物形象、表达读书体验的能力。《鲁滨逊漂流记》是一本值得少年儿童去用心品读的名著,“授之以鱼,不如授之以渔”,在学生掌握了整本书的阅读方法后,再推荐《汤姆.索亚历险记》、《哈克.贝里费恩历险记》、《木偶奇遇记》、《骑鹅旅行记》等游历类的书,从而达到读一本书到读同类型一系列书的教学目的,拓展阅读的深度和广度。&nbsp;</p> 一个精彩情节 <p class="ql-block">  经过寒假读书实践活动和课堂的的学习,同学们期待已久的读书交流活动终于到来。虽然同学们已经是六年级,学习时间非常宝贵。但“阅读好习惯照亮一生”,保持终身阅读的习惯才立足于学生终身的发展。通过第二单元外国名著的学习,同学们学习热情高涨,为了继续保持同学们的读书热情。读书交流活动的开展,既可以加深同学们对于文章内容、人物形象的理解,也可以促进同学们相互交流阅读体会,保持良好的阅读习惯。我班利用今天上午第四节课的时间进行了《鲁滨逊漂流记》阅读交流活动。</p> <p class="ql-block">张妍琦同学分享自己的阅读感悟</p> <p class="ql-block">马浩阳同学进步非常大,成为新晋的“阅读小明星”</p> <p class="ql-block">张凇凯同学毫不怯场,向同学们分享故事中的精彩片段</p> <p class="ql-block">杨若溪同学通过课外阅读也有了自己的新发现</p> <p class="ql-block">常禹茜同学分享阅读带来的人生哲理</p> <p class="ql-block">杨晶雅同学分享书中自己最喜欢的片段</p> <p class="ql-block">同学们认真聆听</p> <p class="ql-block">焦梓朗同学的分享同样非常精彩</p> 一句经典名言 <p class="ql-block">  在《鲁滨逊漂流记》中还有许多哲理深刻的句子。这些话带给人奋发向上的力量,也是丹尼尔·笛福想要传达给读者的力量。同学们通过摘抄的方式把书中的名言积累下来,成为自己人生的“座右铭”,一直向前。</p> 一生宝贵的启示 <p class="ql-block">  有人这样评论鲁滨逊:“鲁滨逊那种对生活不断追求,对交往的向往都源于他那对生活无比热爱崇尚的精神。”我们要热爱生活,只有热爱生活,才能做到鲁滨逊那样活出生命的精彩。</p> <p class="ql-block">  人在一生何尝又不会遇到困难呢?生活的压力,学习的压力常常把我们压的喘不过气来,我们也曾想到过放弃,但读完这本书,我们的内心又有了新的答案。其实每个人都是“鲁滨逊”,每个人在生活中都会面临困境的“荒岛”。在困境面前毫不退缩,有他那种不畏困难的精神,在绝境中求生的信念,有什么事情我们不会成功呢?又有什么事情能比鲁滨逊所遭受到的更糟呢?</p><p class="ql-block"> 在人生的道路上,前方必定会有石碎阻挡你前进的方向,但是,只要坚持自己的梦想,永不放弃,便会在你的道路上书写出最华丽的篇章!加油吧!同学们!</p>

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