全环境立德树人/践行党的二十大精神，家校共育谱新篇：花园小学举办班主任论坛

李泽辉

为学习践行党的二十大精神，持续常态化开展家校共育工作，加强学校在家庭教育指导中的重要作用，提高家校共育水平，引导和带动家庭教育走向科学化、规范化，构建学校、家庭紧密协作的教育网络，促进广大学生健康成长和全面发展，根据花园小学工作安排，定于3月2日3：00在花园中心小学阅览室举办 “践行二十大精神，家校共育谱新篇”班主任论坛交流活动。 花园小学校长张建新、教研室王广主任、主讲班主任，各校班主任代表计20余人参加了本次活动。活动由花园小学张建新校长主持。本次活动很荣幸的邀请到了孔镇庄科希望小学优秀班主任杜新华老师做典型事迹报告、传经送宝。 　　活动开始，张建新校长对本次活动发表了热情洋溢的致辞，对在百忙之中抽出时间前来指导的孔镇庄科希望小学优秀班主任杜新华老师和来参加活动的各位班主任表示诚挚的感谢！张校长指出:班级工作是一所学校工作的缩影，班主任的工作水平，直接影响着学校的发展，影响着学生的成长。举办这次论坛的目的是践行党的二十大精神，取人之长，补已之短，共同探索，共谋发展。 花园小学教研室王广主任公布活动流程及活动注意事项。 　　三位主讲班主任围绕践行党的二十大精神，家校共育工作中取得的成功经验讲述自身在家校共育中的育人故事，结合新时期学生成长过程中的新情况、新变化，彰显班主任人格魅力，体现班主任的专业素养和教育情怀。突出了班主任带班过程中的育人理念、思路和具体做法，成体系、有特色、有创新、有实效，重在解决问题的做法、成功的经验等。 　　花园中心小学六年级班主任郭晓莉老师的《做幸福的班主任》，从1、不忘初心，不负韶华。2、学会欣赏，敢于担当。3、家校携手、筑梦未来三部分满怀热情的向我们讲述了任班主任以来的收获与成长。 　　接着韩恕小学的班主任鲁乐乐老师以《家校携手、共育良才》为题分1、信：了解和信任。2、诉：交流和沟通。3、认：认可与肯定三方面具体阐述了有关班主任的成长，学生的养成教育，培养良好的学习习惯，班级管理等方面的经验。 张建新校长结合今天的活动，从三方面讲述了班主任的重要性：①班主任是学校对学生教育管理的具体执行者。学校对学生进行教育的计划、理论、策略、方案，绝大部分是通过班集体这个基层组织而且通过班主任工作这一途径实现的。②班主任是班集体的组织者和领导者，是班集体活动的主导力量。③班主任是联系学校、家庭及社会的纽带。教育目的能否实现，家庭、社会、学校对学生的教育影响能否协调一致，班主任工作起着关键性的作用，通过班主任的辛勤付出，获得领导、家长、社会的认可。 　　孔镇庄科希望小学班主任杜新华老师向大家分享了自己做班主任的一些优秀经验亮点做法。由班主任的工作现状谈到为什么愿意做班主任，并从家校共育、培养学生习惯、学习习惯三大方面讲述如何做一名合格优秀的班主任及智慧与技巧，杜老师的精彩报告，赢得在场班主任阵阵热烈的掌声。各位班主任通过分享杜老师的班级管理经验一致表示：以爱心教育为主，充实自己的头脑，学习了先进的班级管理方法，在以后的班级管理工作中，理论与践行相结合，不断地总结经验，经常反思，不断创新，提高班级管理水平，争做受欢迎、幸福的、快乐的班主任。 　　听完三位优秀班主任的事迹，各班主任进行了一场讨论交流，班主任老师们各抒己见，热烈探讨班级管理办法，并对以后的班级管理做了新的规划。参加论坛的班主任抓住契机，与来自孔镇庄科希望小学优秀班主任杜老师对班级管理方面的问题进行了热烈的面对面探讨，杜老师针对各位班主任提出的班级管理工作中的疑惑进行了共同交流热情解答。 本次“践行二十大精神，家校共育谱新篇”为主题的班主任论坛的成功举办，为大家创设一个相互学习、相互促进的平台，探索在新形势下班主任工作的新思路、新方法；通过论坛来共享成功的经验，提高理论水平，共同探讨解决实践中遇到问题的方法；通过论坛开创新的工作方法与策略，提升实践水平，共同追寻学生健康成长的教育艺术。以求用智慧管理班级，引领学生成长，让每一位班主任在优雅的校园里遇见最美好的自己！