<p class="ql-block">在这个万物复苏、</p><p class="ql-block">生机勃勃的季节里，</p><p class="ql-block">在这个春暖花开、浪漫的春天里，</p><p class="ql-block">我们共赴一场美好的遇见。</p><p class="ql-block">这场相遇，关乎孩子、</p><p class="ql-block">关乎家长、</p><p class="ql-block">关乎成长......</p><p class="ql-block">更关乎我们之间共同关注的问题孩子的全面发展。</p> <p class="ql-block"> 为了更好地实现家园共育，让家长了解孩子在幼儿园的学习和生活环境，增进幼儿家长对幼儿园工作的了解，提高家庭教育的观念，真正达到家园携手共同培养孩子的目标，实验小学幼儿园于2023年3月1日下午和3月2日下午以班级为组，分次召开新学期家长会。</p> <p class="ql-block"> 各班家长自觉签到、有序进入幼儿园参加会议，你们的守时将会是孩子们以后学习的榜样。</p> <p class="ql-block"> 会议开始前，我们的老师带领家长们做了一个简单的小游戏，游戏虽简单，但是作用很大，让家长了解了孩子的个体差异，调动各位家长参与幼儿园工作的热情，为家园共育搭建了良好的平台。</p> <p class="ql-block"> 各班老师根据班级幼儿情况，针对性分析本学期班级工作的开展，不同年纪幼儿家长各班的交流侧重点略有不同，内容丰富多彩，涵盖了班级情况、教学计划、幼小衔接、家长需要配合的工作、本学期工作重点以及对孩子在幼儿园的表现状况进行点评与分析鼓励。</p> <p class="ql-block">大班组</p><p class="ql-block"> 大班教师通过精彩的PPT、视频等形式，深入浅出地阐述了大家最关心的“幼小街接”话题，让家长们了解幼小街接不仅仅是知识的街接，更重要的是孩子们的行为、习惯、兴趣和能力的街接。帮助家长了解幼小街接的实质核心，家园形成合力，科学做好幼小衔接工作。</p> <p class="ql-block">中班组 </p><p class="ql-block"> 中班是幼儿期承前启后的阶段，也是幼儿自我能力提升的关键期。老师们结合中班幼儿年龄特点，向家长阐述了本学期班级幼儿培养目标及家园配合等工作，并从行为习惯、规则意识、能力培养等方面给家长们提出指导建议，希望大家多给幼儿创造自己动手体验的机会，促使家园达成共识，携手合力，让教育同步而有爱。</p> <p class="ql-block">小班组</p><p class="ql-block"> 为帮助新生家长缓解入园焦虑，助力家园间的相互理解和支持，老师们详细介绍了幼儿园的基本情况并从新生幼儿面对的情感、生活和人际关系上的三个不适应表现切入，以幼儿的一些实际案例为家长提供了专业的、切实可行的缓解分离焦虑、面对孩子入园情绪的方法和建议,同时分享交流了家长需要支持和配合的事情。</p> <p class="ql-block"> 每一份温暖的教育都是从相遇开始，此次家长会，如同一场爱与信任的邂逅，让家长对幼儿园有了初步的了解，同时拉近了家长和老师以及幼儿园的距离，为幼儿园今后各项工作的顺利开展奠定了良好的基础。相信在幼儿园、家长和老师的共同努力下，每个幼儿都能在体验中快乐地成长！ 让我们家园携手共赴美好！</p> <p class="ql-block"> 幼儿离园后，所有教师对本次家长会进行了研讨，在老师自我反思的基础上，各位教师踊跃发言，针对性的指出了她们的不足和应改进的地方，并相互提出了好的意见和建议，最后陶园长对本次活动做了全面的总结，相信在陶园长的带领下，老师们一起努力学习和教研中使自己得到更好的升华，带给孩子们最大程度的帮助！</p>