<p class="ql-block">教研，是一场诗意的修行……</p><p class="ql-block">春风飒飒，春雨绵绵。 </p><p class="ql-block">时光清浅，岁月如歌。</p><p class="ql-block">撷一束光阴，抚过心间。</p><p class="ql-block">踏着春天的第一缕清风，漕河镇语文教研组，开启了新一学期的教研新篇。</p> <p class="ql-block">本次活动第一个环节做展示课的主讲教师是来自漕河小学的耿佳欢老师，展示课课程《荷花》。本次教研活动的主题是，“如何通过优美的词句，展开想象体悟情感”？</p><p class="ql-block">参加听评课活动的是来自漕河镇各学校三年级的语文教师。</p><p class="ql-block">漕河镇中心校总校长孙校长，李书记，张志勇校长，王松源校长和杨秋菊老师一起聆听并参与了本次活动。</p> <p class="ql-block">伴随着孩子们清脆悦耳的诗词诵读声，耿老师带着孩子们开始了精彩的课堂展示。</p> <p class="ql-block">耿老师，作为一名年轻的教师。从事教学短短几个月的时间。却展现了他扎实的语文功底。课堂上的她教态大气沉稳，语言流畅，声音温婉动人，很有亲和力。</p> <p class="ql-block">本节课的设计环节严谨。紧紧围绕新课标，突出语文素养。</p><p class="ql-block">文化自信：体会优美生动的语句，感受生动的语言描绘的一池荷花的美丽姿态。</p><p class="ql-block">语言运用：能仿照课文段落描写荷花不同样子的句子，仿写自己喜欢的一种植物。</p><p class="ql-block">思维能力：体会作者描写荷花的角度，展开想象，感受荷花姿态。</p><p class="ql-block">审美创造：想象画面，体会这一池荷花是“一大幅活的画”。</p> <p class="ql-block">孩子们读书郎朗声情并茂，用他们稚嫩的童声读出了对荷花的喜爱。</p> <p class="ql-block">课件制作精美生动有趣，孩子们被深深吸引。</p> <p class="ql-block">本次教研活动受到中心校领导的高度重视，孙会岭总校长，李军书记，王松源校长，张志勇校长早早来到漕河小学的展示课课堂，参加听课活动。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">活动课题:如何通过优美生动语句想象画面,体悟情感过程:</p><p class="ql-block">一、作课教师进行教学反思,</p><p class="ql-block">教学时间安排略有前紧后松,后面灵活安排了教学内容</p><p class="ql-block">二.教师评课.</p><p class="ql-block">1.识字环节借助图片 加深印象。</p><p class="ql-block">2.图文对照进行讲解,使于学生理解</p><p class="ql-block">3.反复进行阅读,帮助学生想象画面</p><p class="ql-block">4学生活动:引导学生积极参与,学生朗读能力较强。可以借助课后题加入小练笔</p><p class="ql-block">5.教师教态亲切自然,教师语言具有亲和力</p> <p class="ql-block">6.从大单元教学确定教研主题,寻找优美生动的语句想象画面.小组合作的时间应再充分一些，留给学生多一些独立思考的时间，</p><p class="ql-block">7.最后课堂效果质量有待提高,要精心设计课堂的每一分钟</p> <p class="ql-block">漕河小学副校长丁素珍校长，向所有听课老师详细介绍了耿老师的备课经过。从教学目标的设计，核心素养的确定再到教研主题，丁校长都给予了极大的帮助。从中可以感受到作为漕河镇语文教师的楷模，她非常注重对年轻教师的培养。在场的老师从她身上感受到对语文学科的热爱，对教学工作的忠诚。</p> <p class="ql-block">中心校张志勇校长、杨秋菊主任做了总结指导</p><p class="ql-block">1学生朗读流畅有感情,教师教态稳重大气。</p><p class="ql-block">2.要充分给予学生思考互动的时间 把握课堂节奏、小组合作时,要关注合作意识。</p><p class="ql-block">3.尽量做到课堂小测，加强学习内容的巩固，可以利用小游戏，增强趣味性漕4.课后小结可以让学生自己谈课后学习体会。</p><p class="ql-block">5.课堂结束时最好有当堂小测</p> <p class="ql-block">最后</p><p class="ql-block">主持人马丽颖老师进行教研总结.</p><p class="ql-block">1.研读教材、研读课标.</p><p class="ql-block">2.精小设计课堂上的每一个环节,每个问题</p><p class="ql-block">3.多读书,努力提升自。</p> <p class="ql-block">漕河第二小学柴晶老师负责本次活动的拍照、记录等工作。</p><p class="ql-block">在大家齐心协力之下教研活动圆满结束。</p> <p class="ql-block">如何上好每一节课?怎样才能使课上的有自己的特色，而且还要有成效，学生又乐意理解?这是需要长期研究的课题。</p><p class="ql-block">“简单单搞教学，完完全全为学生，扎扎实实求发展”这一平实而高效的小学课堂教学的基本要求必须能达成。为了学生，为了把自己的课上的更加完美，我们一齐努力吧！</p>