展教学风采 促教师成长—盐集中心小学基于“双减”背景下的语文教研活动纪实

心向暖

<p class="ql-block">  百舸争流千帆竞,借海扬帆奋者先。课堂是教学的生命线,高效课堂是学生成长的重要保障,为有效落实“双减”政策,明晰教学方向,深耕教学艺术,让“减负”走向深处,落到实处,在这生机勃勃,春意盎然的三月里,盐集中心小学语文教研组开展了第一次公开课展示活动。</p> <p class="ql-block">  刘树兄老师在一年级教室为我们带来了第一堂生动有趣的公开课,口语交际—老鼠嫁女</p> <p class="ql-block">  课上刘老师温柔引导学生积极参与课堂,同学们兴趣浓厚,主动参与角色扮演,让整个课堂充满活力。</p> <p class="ql-block">  一年级小朋友勇敢自信的站上讲台为大 家讲演故事,真的很棒!</p> <p class="ql-block">  豆宏雪老师为我们带来了一堂有趣的寓言故事《陶罐与铁罐》,她教学姿态大方,语言精炼,在整个课堂中耐心引导学生领域其中的道理,轻松的课堂气氛使得学生们集中精力积极主动的参与其中。</p> <p class="ql-block">  通过角色扮演来让学生们身临其境,既让学生们深入了解故事内容也使他们深刻领悟了其中的道理,做到了以学生为课堂主人的教学原则。</p> <p class="ql-block">  第三节是由毛耀章老师呈现的二年级课文《邓小平爷爷植树》,在毛老师的耐心引导下学生们仿佛走进了课本,走进了北京天坛公园,亲眼看见邓小平爷爷认真植树的样子。</p> <p class="ql-block">  课后毛老师同各位老师一起讨论评价课堂效果。</p> <p class="ql-block">  在郎莲霞老师的引导下我们一起走进《红楼春趣》当中去了解《红楼梦》中各个人物的人物性格特征,更加深入的认识《红楼梦》。</p> <p class="ql-block">  郎老师把课堂交还给学生,让他们分小组一起研讨人物性格,整个过程中学生深入交流,在活跃的课堂气氛中完成了教学内容。</p> <p class="ql-block">  最后,学生代表上台总结人物性格,郎老师相机指导评价。</p> <p class="ql-block">  四年级的教室里展开了关于古生物的科普内容《飞向蓝天的恐龙》,杨海燕老师带着学生们走进恐龙时代,与同学们一起见证一部分恐龙是如何一步步演化成鸟类最终飞向蓝天的。</p> <p class="ql-block">  授课过程中学生积极发言,踊跃表达自己对课文的理解,使原本枯燥的课文内容也变得生动有趣。</p> <p class="ql-block"> 老师们一起研讨,提出宝贵意见,在评论中共同成长!</p> <p class="ql-block">  通过本次活动促进了我校语文教研教学的健康发展,有效提高了各位语文老师的业务水平。</p> <p class="ql-block">编辑:杨海燕</p><p class="ql-block">审核:张得旭</p>

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