<p class="ql-block"> 别过冬日萧瑟，迎来春暖花开。为了帮助广大小学语文教师正确理解质量检测命题意图,引导教师更加深入地研读课标，用好教材，把握语文教学的方向，3月1日下午，吉州区教研中心在石阳小学大校场报告厅举行了“践行新课标，有效提升质量”2022-2023学年第一学期小学语文3-6年级期末质量检测分析会。本次活动由兼职教研员肖小梅老师主持，区教研中心曾玲莉副主任、教研员喻霞老师以及全区各校小学语文教师参加。</p> 质量分析 <p class="ql-block"> 活动开始，教研员喻霞老师结合新课标和教材就三至六年级的期末质量测评进行了深入透彻地解读与分析。并向老师们提出了合理的教学建议：课堂教学形式要灵活、多样，将“真“与“活”贯穿落实到每个教学环节。</p> 学校代表发言 <p class="ql-block"> 石阳小学陈文华副校长为全区语文教师带来了讲座《依标扣本，研以致远》。陈校长从“优化教学，提高课堂教学效率”、“优化阅读，引导拓展积累”、“优化作业，注重思维拓展”等方面，分享了学校在语文教学上的具体做法。教学之道，抓纲务本，陈校长的经验分享给老师们带来了新方向。</p> <p class="ql-block"> 凤凰小学曾艳老师为我们带来讲座《“研”之凿凿，行之灼灼》，为全区的语文老师分享了他们学校有关语文教学方面的做法。教研方面，凤凰小学采取名师对对碰、影子结对、打造青苗等方式，助力青年老师成长，同时还开展了试卷命题制比赛，校长约课等措施提升教学质量；在教学方面，主题阅读、品味书香，创新阅读评价更是一亮点，思想有声，行动留痕，曾老师的讲座可谓是干货满满。</p> 教师专题讲座 <p class="ql-block"> 阳明路小学彭岩老师的讲座《聊聊语文这些事》，她根据自己的教学经验，重点向大家讲述了如何让学生会写字，写好字，爱上写字。她提出：兴趣是最好的老师，唯有先激发兴趣才能为写好字做好准备，同时还要关注到每一个孩子，根据孩子们的实际情况定下相应的目标，循序渐进。</p> <p class="ql-block"> 北门小学肖燕老师的讲座《播撒爱，收获希望》结合自己的亲身经历，讲述了自己在教学上的小故事分享，她说：“教育，不只是教书育人，更是爱与责任的传递。好的教育，在我看来，就是一颗心温暖了另一颗心，一个灵魂照亮了另一个灵魂”。</p> <p class="ql-block"> 细雨无声润物，教学有形育人。凤凰小学胡鸿老师为我们带来了讲座《慢行走，深扎根》，分享了她在教学中遇到的各种问题，同时她也在摸索的道路上找到了解题的方向。她从教学方面、班级管理上为我们一一解开了困惑，赢得台下热烈的掌声！</p> <p class="ql-block"> 石阳小学二部彭丹带来了讲座《夯实基础，静待花开》，她结合自己的教学实际，向语文老师们总结了教学经验。她从细节入手，夯实学生良好的预习习惯、认真倾听的习惯、端正书写的习惯，为学生成长之路铺好基石。教学中她注重激发兴趣，重视学习方法的指导，为学生的阅读和习作搭建桥梁，教学做到朴素又扎实。</p> <p class="ql-block"> 活动现场，在场的老师们认真的聆听着，记录着……</p> <p class="ql-block"> 最后曾玲莉副主任总结发言，她对老师们提出了几项切实可行的建议：一、要认真研读课标，落实课标理念，提高核心素养；二、学习新课标任务群，认真遵循新课标，落实立德树人，培根铸魂的任务；三、语文教学是一门综合性和实践性很强的课程，要借助教学活动，让学生的能力在实践中形成起来；四、夯实基础，养成好习惯，关注每一个孩子的发展。 </p> <p class="ql-block"> 知来路，明去路，方能致远。教育是一片圣土，唯有辛勤耕耘，才可硕果累累；教育是一门艺术，唯有创新，才能生命永存；教育是一项事业，唯有奉献，才可彰显意义。分析和反思则是教育的一对羽翼，唯有勤于分析和反思，才可搏击长空。</p> <p class="ql-block">图片：备课组组长</p><p class="ql-block">编辑：郭婷</p><p class="ql-block">审核：朱淑琴</p><p class="ql-block">核发：蒋文娟</p>