教以共进,研以致远——钧台中心小学数学组教研活动记录

张曼曼

<p class="ql-block">  教而不研则浅,研而不教则空。“一个人可以走得很快,但一群人可以走得更远。”美丽人生,益友陪伴不可或缺;教学的旅程,我们的思想一直在碰撞。在这如诗如画的季节里,数学组的小伙伴们又有了一次美丽的遇见。我们相约开始灵魂的洗礼,展开了扎实有效的教研活动,教研给大家如沐春风,柳暗花明的惊艳!刘书晓校长、李楠副校长、陈晓娜主任以及学校全体数学老师参加了本次会议。</p> <p class="ql-block">  刘书晓校长做重要讲话。首先肯定了上学期全体数学组教师的工作,然后阐述了“幸福教育”。曾经有人形容教师是“教书匠”,一个“匠”字揉进了多少教师的心酸与委屈。后来有人形容教师“太阳底下最光辉的职业”“人类灵魂的工程师”,这一个“师”字让多少教师挺起胸膛。这一“匠”一“师”的变迁便是教育这个行业翻天覆地的变化。积极备课、上课,认真批改作业,关爱学生,个人专业能力提升,家长的认同,家人的理解,对老师来说是幸福的。从教育的尊严、教育的奉献到教育的幸福,希望教师树立正确的幸福观,追求幸福、热爱幸福、珍惜幸福、创造幸福。</p> <p class="ql-block">  李楠副校长首先对上学期全体教师的教育教学工作给予肯定,然后对本学期数学组的教研活动作了具体安排。寄语全体数学组教师成为初心的践行者、勇敢的筑梦人、幸福的缔造者、知识的朝圣者,做一名眼里有光的人,以全新的姿态投入到新学期的奋斗中。</p> <p class="ql-block">  陈晓娜主任对本学期的公开课、主题教研、一课一研、集体备课、作业教案检查以及特色作业等常规工作做出了详细说明要求。强调新学期数学教研组将紧紧围绕2022版数学课程标准学习,不断深化课堂教学改革,提升教师专业内涵,促进学生核心素养的养成。</p> <p class="ql-block">  为了更好地促进教师的专业发展,提升教师驾驭课堂教学的能力,我校新学期之际开展了教师公开课展示活动。本周数学组公开课是一年级尹苗苗老师讲授的《十几减8》。</p> <p class="ql-block">  刘书晓校长、李楠副校长亲临一线课堂指导工作。</p> <p class="ql-block">  课堂上,孩子们的目光时刻追随着尹老师,层层递进的教学设计,丰富有趣的教学环节吸引着学生的注意力。</p> <p class="ql-block">  别看一个个年龄小,听起课来可是全神贯注。</p> <p class="ql-block">  课后,陈晓娜主任带领全体数学组老师对本节课进行了评课。</p> <p class="ql-block">  尹苗苗老师针对自己这节课的整体设计思路进行了阐述,并根据课堂上学生的表现及时进行课后反思。</p> <p class="ql-block">  大家你一言我一语,集思广益,群策群力,在对尹老师本节课肯定的同时,也提出了切实可行的改进措施。</p> <p class="ql-block">  通过教研活动,促进了教师的专业成长,老师们将新的教学理念引入到数学课堂中,营造了良好的师生关系,激发了学生的学习兴趣,调动学生参与学习的积极性,从而促进学生的个体发展,为进一步提升我校数学课堂教学质量奠定了坚实的基础。</p> <p class="ql-block">编辑:张曼曼</p><p class="ql-block">审核:李楠</p><p class="ql-block">终审:刘书晓</p>

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