聚焦课堂教学 助力教师成长---记驿城区教育局教研室莅临我校调研听课

驻马店市第三十六小学

<p class="ql-block">  春风正当时,聚力谋新篇。3月1日上午,驻马店市第三十六小学迎来了驿城区教研室的热切关注和悉心指导。驿城区教研室教研中心主任屈文慧和各科教研员走进课堂,助力学校课堂高质量发展,践行“双减”政策,同时为我校各学科教研指引方向。</p> 听课展风采 <p class="ql-block">  在学校领导、教研组长的陪同下,教研员分学科深入班级听课,他们关注着“双减”下的课堂是否真正实现提质增效,关注课堂教学的内涵发展。</p> <p class="ql-block">  刘慧老师执教《语文园地一》,她紧扣单元语文要素,立足语文园地一的教学目标,借助交流平台,引导学生以小组合作的形式总结理解词语的方法,开阔学生思路;词句段运用指导学生将学会的理解词语的方法用到阅读实践中;日积月累,在充分朗读的基础上,借助图示理解词义,引导学生分类记忆,有梯度、有层次地完成教学。</p> <p class="ql-block">  孟缘希老师执教是《三位数除以一位数》,本节课孟老师先通过自主学习,合作交流引导学生加强学生对除法的理解和对题意的理解,充分体现以生为本。</p> <p class="ql-block">  高梓琪老师讲授的是《口语交际.说新闻》。整堂课思路清晰,构思巧妙,重难点突出。此外,张老师亲切自然的教态也给人留下深刻印。</p> <p class="ql-block">  张平老师将知识点以通俗易懂的方式进行讲解,每一个知识点的背后,都有相应的习题进行训练,学生在不知不觉中就领悟到数学的奥秘,找到了解题的诀窍。</p> <p class="ql-block">  赵梦歌老师在开始上课前先对学生进行了热身运动:胳膊拉伸,腿部拉伸,关节活动,弹跳活动等。随后开始广播操训练,赵老师亲自示范,对学生的动作逐一进行指导,讲解过程清晰,便于学生理解和记忆,课堂效果显著。</p> <p class="ql-block">  徐凤娟老师执教的音乐课歌曲旋律流畅、亲切。在教学设计中,以音乐审美为核心,以音乐为主线,从小朋友熟悉和喜欢的事物入手,以他们的兴趣爱好为动力,运用多种形式和手段,让他们体验、感受音乐美。</p> 点评促成长 <p class="ql-block">  “问渠那得清如许,为有源头活水来。”教师的成长离不开教研员的引领。评课环节中,各科教研员与执教老师进行了面对面的交流探讨,对执教老师的课进行了细致的点评。教研员充分肯定了老师们严谨认真的教学态度、勤勉刻苦的钻研精神、扎实有效的课堂教学。同时对教师课堂教学管理、教学环节的设计、师生的交流互动、教材的处理,以及如何创设有效情境、引导学生主动参与,从而提高课堂教学的有效性等方面提出了宝贵意见和建议。</p> <p class="ql-block">  此次教研员入校听课指导,是在“双减”政策之下对教师课堂的诊断与检验,是对课堂教学的指导与引领,更是“双减”路上的“强心剂”,引领了三十六小学教师在“双减”路上,有研,有学,有为。</p>

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