<p class="ql-block"> 三月初春暖，万物竞生长。依赵金玲校长“管理共融、课堂共建、资源共享”的理念，牛指成副校长提出推动教育全面优质均衡和高质量发展的要求。本月2日，受海口市石山中学热诚邀请，海口市第一中学初中地理组部分骨干老师奔赴石山中学，就中考地理课堂教学和地理学科教研建设事项进行了交流讨论。石山中学陈柱校长携包括一中挂职校长在内的多名管理人员和教研人员热情接待。</p> <p class="ql-block">活动事项：</p><p class="ql-block">活动一：同课异构，切磋高效复习课</p><p class="ql-block"> 由海口市石山中学王德传老师和海口市第一中学赵连志老师分班同上《地图》专题复习课，两校多名老师参与听课。王德传老师课堂通过展示学习目标，讲练结合落实基本知识点，是典型成熟的高效复习课模式。根据学生的基本学情和知识掌握的程度，王老师从地图的构成要素和地图的分类应用两个内容设计教学，从知识点学习，分层练习，会考真题三个层面充实课堂构架。学生们跟着王老师的引导，在课堂上通过读图练图判读各类地图上的方向判读，思考计算比例尺大小和距离测算。整个课堂王老师安排结构合理科学，知识点讲解细致认真负责，注重知识点的落实，在练中学再做中学。</p> <p class="ql-block">活动二 评课研讨，共鉴前行</p><p class="ql-block"> 课堂教学结束后，在石山中学主管教学的罗副校长的主持下，两校地理组、一中挂职校长领导刘颖丁玉耀老师以及石山中学教研和部分班主任参与了评课活动。</p><p class="ql-block">初中地理教学专家张文祝老师感谢了石山中学贴心的接待和准备，赞叹石山中学学生学风优良，学生礼貌质朴，纪律良好。就王老师课堂设计，教学风格，教学方法给予了充分的肯定和表扬。王老师课堂认真教学通过讲练结合，尤其能结合历年中考题目设计课堂，层次递进课堂目标有效达成。郑撼老师认为王老师教风严谨，课堂认真细致，概念分析到位，在中考经纬线题目上的讲解思路明晰训练有效。林胜老师认为王老师课堂目标明确，以考点牵领知识点，课堂由浅入深效果良好。石山中学的地理老师们就两节课进行了点评，主要讨论了思维导图等教学方式方法。</p> <p class="ql-block">活动三 有效备考 策略研讨</p><p class="ql-block"> 张文祝老师作为海南省初中地理出题多年的专家成员，就初中地理备考给两校做了中考备考策略建议。张老师从地理专题复习复习的要点，基本的课堂成熟模式，三轮复习的时间配比做了指导性意见。尤其对学科内部自然环境要素之间影响的思维培养，自然环境和人文环境的影响互动以亚洲欧洲为例做了讲解。张老师还就对地理中考出题的基本模式，方向和难易度分布做了基本的说明。</p> <p class="ql-block">活动四 校本课程学科教研交流</p><p class="ql-block"> 评课会议后，两校地理组就找准定位、协同发展的教研合作和校本研训等特色办学方面进行了交流。</p>