【课题动态13】描数学之美,扬智慧之光-东山小学课题组举行手抄报展示(1)之图形的认识

彭高镇东山小学

<p class="ql-block">  为了给学生提供一个多途径,多方法,多角度了解数学的舞台,让学生充分感受数学的魅力,享受数学学习的乐趣,让学生们体验“学数学,其乐无穷;用数学,无处不在;爱数学,受益终身”,让大家感悟数学之美,拥有一双用数学眼光观察世界的眼睛,拥有一个用数学思维认识世界的头脑,东山小学数学课题组特举办了数学手抄报展示活动。展示活动分为两个板块,分别是图形的认识和春节里的数学。</p> <p class="ql-block">  活动中,各班同学积极踊跃参加,同学们充分利用课余时间搜集资料,巧妙设计,精心编排,将数学之美,手绘在素描纸上,并精心配以生动的插画,内容丰富多彩,设计独特新颖。仰观数学之奥秘,俯察数学之多彩,尽情遨游在数学的海洋之中。</p> <p class="ql-block">  下面让我们一起去欣赏一下孩子们优秀的作品吧!</p> <p class="ql-block">  通过本次活动的开展,不仅巩固了数学知识,激发了学习兴趣,营造了良好的数学学习氛围,同时也提升了学生创造美,欣赏美的艺术能力。</p> <p class="ql-block">文字编辑:马玲</p><p class="ql-block">审 核:余虹</p><p class="ql-block">本美篇由〈PXSX2021-17科学引导数学阅读培养中年级学生解决问题能力的实践研究〉课题组提供。</p>

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