<p class="ql-block">——董家河镇中心小学教研活动侧记</p> <p class="ql-block"> 课程标准是国家对基础教育课程的基本规范和质量要求，为教师的教学提供了根本的依据，是“双减”政策下学校全面实施素质教育的前提，是新课程顺利实施的保证。为了提高教师的专业素质，把握学科教学特点，董家河镇中心小学开展了学习新课标，促进教师成长的培训。此次培训采用分学科小组学习及个人自主学习的模式进行。</p> <p class="ql-block"> 语文教研组组长带领大家通读了新课标，重点分析了各自学段的阶段目标，新课标”新在哪里？具体有哪些变化？教师们根据新课标标准结合具体内容提出了自己的建议和思考。在课标学习中，老师们思想上重视，认识到位，态度端正，虚心好学，积极思考，在认真阅读课标的同时，每位教师都认真地做着学习笔记，将自己的心得付诸笔端。</p> <p class="ql-block"> 数学教研组，通过认真学习义务教育数学课程标准，对新课标有了深刻的认识。新课标的出现，给小学数学教学改进指明了研究的方向。作为小学数学教师，我们要先读懂数学，读懂教材编写和分布的用意。作为教师，在教学中要做的就是用教材，而不是教教材。教师可以根据学生的情况和数学的知识结构，巧妙灵活的运用教材。符合学生的认知规律，有助于学生理解掌握数学的基本知识和基本技能，形成数学基本思想，积累数学基本活动经验，发展核心素养。老师们在学中思，在思中悟，在悟中行，争取在未来的教育实践中落实新理念，探索新方法。</p> <p class="ql-block"> 教研之余各位老师自主学习，老师们一边精读新课标，一边把新老课标进行对比，在咬文嚼字的过程中力求把握新课标的亮点，找准课程改革新的发展方向。这意味着老师们在教学时不仅要关注学生的持续发展，更要加强自身学习，终身学习，不断更新改进自己的教学理念和教学方式。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 此次教研活动的开展，便于老师对新课标的整体把握和理解，为“双减”政策下如何全面提升学生的核心素养指明了方向。通过这次的学习，相信董家河镇中心小学教师能够整体把握课程标准、领会课程标准的编排意图和理念、深入学习课程标准要求，跟随课标动态调整课堂教学，并在今后的教学中践行于课堂。</p> <p class="ql-block"> 图片、供稿：各教研组</p><p class="ql-block"> 审核：阴阿强</p><p class="ql-block"> 董家河镇中心小学</p><p class="ql-block"> 2023年3月1日</p>