预防甲流 守护健康---远东一小健康小课堂

莲湖区远东第一小学

        时值初春，乍暖还寒，昼夜温差大、人群聚集活动增多，甲流趁机而入进入高发季节。那么应该如何做好自我防范呢？让我们一起来了解它。

什么是甲流？ 流感与感冒如何区别

临床表现

1.高热是主要表现，也可是早期唯一症状。体温可达39～40 ℃，可全身症状。

2.呼吸道其他症状：流涕、鼻塞、打喷嚏、偶有咳嗽等。

3.消化道症状：部分小孩出现恶心、呕吐、腹痛，但症状往往较轻。

4.5岁以下的儿童、65岁以上的老年人、孕妇及患糖尿病、心脏病等基础病的人群较易引发流感并发症或重症情况。

传播途径

主要通过呼吸道传播和间接接触传播。呼吸道传播：病毒可以通过飞沫、唾液、分泌物等方式传播给健康的人群。间接接触传播：病毒还可以通过被污染的衣物、餐具、洗漱用品等物品，经消化道或结膜途径引起感染。在特定场所，如人群密集且密闭或通风不良的房间内，也可能通过气溶胶的形式传播。

流感和新冠如何区别 家庭日常防护措施

　 1.出门戴口罩，减少去人多密集的地方，远离“毒”源；

2.讲究卫生，勤洗手勤消毒，家中定时通风，增加空气流通，改善室内空气质量；

3.保持良好规律的作息，均衡饮食，进行适量的户外运动，以增强自身免疫力；

4.关注天气变化，及时为孩子增减衣服；

5.接种流感疫苗，防患未然。

学校日常防护措施

　 1.让孩子们戴好口罩，注意手卫生，勤洗手。

2.教室经常开窗通风，保持室内空气流通。

3.对卫生间、食堂、楼梯扶手、门把手等重点部位进行消毒。

4.认真落实晨午检和因病缺课登记制度。

5.确诊为流感的学生需等到体温恢复正常、症状消失48小时后方可返校。

温馨提示

　　1. 如果感染甲流，主要采取对症支持治疗为主；

2. 体质较好的群体可以对症治疗，症状较重的感染者建议使用抗病毒药物，避免病情进一步恶化;

3. 如果持续高温不退，出现气短基础病加重，请及时就医。

4.家校携手，科学防范，守护健康，人人有责。

图文源于新华网.健康中国.人民日报

莲湖区远东第一小学 宣