<p class="ql-block"> 新年开学得知，南乐县实验幼儿园大班组要在2月底举行跳绳观摩活动！老师第一时间把这个好消息分享给了孩子们。孩子们对跳绳观摩有着很多疑问，比如“是像运动会一样的吗？”“我们可以每个人都参加吗？”</p><p class="ql-block"> 于是，我们大班老师给孩子们详细解读了跳绳活动观摩方案，孩子们每个人都愿意参加跳绳观摩！</p> <p class="ql-block"> 大多数的孩子认为让跳得好的小朋友去参加，老师的思考是，这次观摩的意义到底是什么呢？可以带给孩子些什么呢？所以我们引导孩子：谁去参加都不重要，首先我们要全班所有小朋友都参与到这个活动里，因为无论是谁去，最后代表的都是我们班级，孩子们欢呼雀跃表示认同。</p><p class="ql-block"> 为了选出代表选手，我们进行了第一次摸底，通过摸底，我们发现有部分孩子的跳绳技能掌握得并不乐观。</p> 解锁技能是前提 <p class="ql-block"> 跳绳是一个什么样的运动呢？基本动作要领是什么？为了让孩子们都学会跳绳，老师提前跟随网络上的跳绳教程学习跳绳，针对班级孩子情况我们整理设计了跳绳三部曲。</p><p class="ql-block">跳绳三部曲</p><p class="ql-block">第一步：无绳练习 </p><p class="ql-block">1.脚尖跳 </p><p class="ql-block">2.加入摆臂动作 （练习脚尖着力）</p><p class="ql-block">第二步：原地摇绳练习 </p><p class="ql-block">1.单手摇绳 </p><p class="ql-block">2.双手摇绳（感受绳子的转动)</p><p class="ql-block">第三步：完整动作练习 </p><p class="ql-block">1.单个摇绳加跳过去 </p><p class="ql-block">2.连续跳绳练习 （动作连贯性）</p> <p class="ql-block"> 孩子们参与跳绳的热情越来越高，甚至离园后孩子们在家里或会带着跳绳在小区里来一场说跳就跳的运动。</p> <p class="ql-block"> 掌握了正确的动作要领，接下来我们需要投入的就是充足的练习时间。</p> <p class="ql-block"> 跳绳的材质会不会影响跳绳的水平？我们与孩子一同探索、尝试，孩子们认为有的跳绳会缠绕、打结、看不清等，通过对比，孩子们发现竹节跳绳是比较好跳的，最后将竹节跳绳确定为我们用的专用跳绳。 </p> 跳绳那些事 <p class="ql-block"> 随着时间的推进，马上就要到2月底了，参赛人员也需要定下来，进行分组练习了。紧张激烈的跳绳选拔赛开始了，孩子们紧张又激动。</p> <p class="ql-block"> 在比赛后我们大班每个班选出5位小朋友准备参加比赛。</p> <p class="ql-block"> 老师看到个别没有被选上参加比赛的孩子的失落，于是带着小朋友一起了解奥运会的故事，从中国女排队三十年陪练的陈钟和叔叔，从短跑速滑武大靖叔叔的“我的荣誉里有你，你的身后有我”故事，孩子们感受到了运动会里的体育精神、团队精神。</p> 跳绳比赛现场 <p class="ql-block"> 比赛现场很激烈喔！通过不懈努力，十位小朋友1分钟跳到了120个-130个。</p> <p class="ql-block"> 比赛的意义从来不是为了输赢，持续的努力会化为硕果，辛勤的付出会迎来收获。这个春天， 见证着孩子们的拼搏，未来， 我们共同期待！</p>