聚思深研，探索课堂——库伦四中语文集体备课

堂吉诃德

为进一步落实教学常规，开展“说、讲、评”一体化教学，充分发挥集体教研的作用，集思广义，取他人之长，补自己之短，尽快提高全体教学人员备课、授课水平，大面积提高教学质量，强化和规范备课。库伦旗第四中学语文组于2月27日至3月2日进行集体备课展示。 　　本次教研活动由语文组教研组长王旭英主持。主要分为五步：第一步：语文教师赵英楠说课第二步：语文组教师讨论交流第三步：公开课展示第四步：评课第五步：总结 说课展示 赵英楠老师说课内容为《唐雎不辱使命》 讨论交流 　　青松校长在讨论交流中提出中肯的建议，给学生留下充足的发挥时间并与中考链接，充分培养学生核心素养。 语文组集体备课研讨活动。主备教师说课，老师们从课标理念、教材分析、学情分析、学习活动、作业设计等方面进行了思维碰撞。 公开课展示 课上，教师巧妙地将课程设计与新课标结合，充分发挥自己的优势，在课堂上不断实践高效课堂理念，进行个性化教学，与学生互动频繁，鼓励学生大胆质疑、独立思考，引发学生的深度思考，呈现了一节节以生为本的互动课堂。 评课 课后，各教研组长带领听课教师进行研讨，在授课老师进行教学反思的基础上，听课教师轮流发言，从教学目标、教学思路以及课堂环节等方面进行深入分析和点评，有针对性地指出了这节课的优点与不足。老师做到心中有“课标”，脚下有路径。在落实“双减”、实施新课标的教育路上，一步一个脚印，潜心育人，共赴幸福教育之旅。 总结 　　展示课活动为专业化的集体备课发展指明了前进的方向，也为以后的工作增添了信心和力量，同时这也将激励着所有的教师在教学中反思，在研讨中进步，在进步中快速成长。在今后的教育教学中，我们将潜心研究、精心研究、静心研究，研究课堂、研究学生、研究生命，以赤诚与至爱、智慧和汗水，争做教学研究的楷模，争做德高艺精的教育能手，让教育之花开得更艳、更美。