2020年秋季期末语文试卷分析研讨会简讯

李玉兰

<p class="ql-block">  期末检测已经落下帷幕,每次检测都是为了以测导教、以测促教。为了进一步提高教育教学质量,强化教学管理,反思教学不足,全面掌握教情学情,我校语文组于2023年2月28日上午在少队部开展了2022-2023学年度第一学期期末语文试卷分析研讨会。</p> <p class="ql-block">  研讨会上各年级语文老师细致分析试卷的基本情况、重点题型、出错率高的题型、各类题目得分情况和失分情况,同时结合具体情况,针对性地提出了改进措施。</p> <p class="ql-block">  三年级组的老师提出基础知识要准确掌握,如多音字、易错字需进行分类复习,课堂上要重点强调;背诵默写部分要常抓不懈。针对阅读部分,要注重阅读习惯的养成、常见阅读题型答题技巧和方法的讲解,让学生有采分意识。严格要求学生写作文字数要达标。</p><p class="ql-block"> 四年级组的老师指出基础知识非常重要,在日常的教育教学要注重背诵默写、句子及阅读理解的训练,不能放松;知识的理解运用要时时贯穿,不断加强。</p><p class="ql-block"> 五年级组老师认真进行了试卷分析。明确本学期重点抓成绩在中间段的学生,并强调重点关注学生的薄弱点,定向用力。</p><p class="ql-block"> 六年级组老师针对试卷上不同的题型,结合教学目标,进行了细致的分析。六年级要重视句段篇的训练,优生和中段的学生主抓作文,争取做到面批,这样有利于提升学生们的写作能力。</p> <p class="ql-block">  接着,教研室主任苏有波做总结性发言,苏有波主任肯定了老师们整个学期的辛苦付出和精诚合作,结合现状对以后的教学工作提出了要求。</p><p class="ql-block"> 一、1-6年级要反复抓拼音和组词的训练,夯实基础。</p><p class="ql-block"> 二、要留时间陪孩子多磨多练,尤其是潜能生的辅导。</p><p class="ql-block"> 三、重视孩子们的阅读能力的培养,要留多些时间给孩子们阅读,帮助并引导孩子们提升阅读能力。</p> <p class="ql-block">  最后,语文组组长许桂莲对本次语文试卷分析研讨进行了总结。并对语文组的老师们提出了几点要求:</p><p class="ql-block"> 一、本学期的教学要注意把握课程进度,多留些时间辅导学生。</p><p class="ql-block"> 二、要根据本次的试卷分析及时调整好后面的教学措施,针对学生的弱项做好培优辅差工作。</p> <p class="ql-block">  每次的会议都是一次思维的碰撞。通过本次期末语文试卷分析研讨会,各年级发现了教学中的问题和不足,为今后的教学明确了方向,坚定了信心。习近平总书记说过“我们都在奔跑,我们都是追梦人”。阜龙乡中心学校语文组的老师们必将砥砺前行,争取在新学期里更上一层楼。</p>

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