大单元整合小切口突破——“小切口大教研”系列活动之英语专场

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新课标，新理念，培根铸魂展新颜；新征程，新气象，踔厉奋发谱新篇。 　　三年阴霾散去，师生重聚校园。为进一步推动2022版新课标落地落细落实，在新学期全面贯彻新课标，践行新理念，2023年2月28日下午，我校开展了“小切口大教研”英语学科研训活动。 　　教研室英语学科负责人史亚琼对标新课标，针对我校英语教育教学工作中的不足及本学期期前备课中大家的困惑做了题为“从单元整体教学说开去”的主题培训。培训从“为什么要新增单元整体备课”“英语核心素养的内涵”“英语课程内容”“教学评价”等方面进行了解读与交流。 　　本学期，我校英语学科新增了“单元整体备课”，旨在通过这个小切口，让英语教师进一步学习新课标，深入理解新课标，不折不扣运用新课标，有的放矢搞好接下来的英语教育教学工作。 　　“纲举才能目张”，只有学好课标，才能用好课标。通过本次培训，老师们明白了“为什么要这样做”“应该怎样做”，对新课标有了整体的、全新的认识，将有力推动我校英语课堂教学。 　　“小切口大教研”的核心是“真教研”。“小切口”其实就是小问题，真问题。它既是问题又是载体，是路径，是抓手。今天的主题研训活动只是起点，在接下来的教研活动中，我们将建立清单化工作机制，继续就大家在开学初反馈回来的问题一一进行研讨。真正把“小切口大教研”落到实处，通过这一举措打通教学中的堵点、难点与痛点，切实通过“小问题”，解决教研落地的“大问题”，让教研真正助力教师专业成长，为我校高质量发展贡献英语力量。