<p class="ql-block ql-indent-1">读书能启人心智,撼动心灵,丰富人生;读书,更能积淀素养、激发思考,指点迷津。<span style="font-size: 18px;">为了和总园的读书活动同步进行,我们老师和幼儿的读书活动,于2023年3月1日正式启动。</span></p><p class="ql-block"><br></p> 教师篇 <p class="ql-block ql-indent-1">每一本书,都有独特的故事,每一个故事,都有震撼心灵的感动,每一位读书人,都有着世间最美的样子。和乐幼儿园的教师们在轻松愉快的氛围中畅谈自己读书的所思所想,所感所悟。以书为友,以学增慧,以饱满的热情投入其中,聆听彼此的读书心得,感悟读书与分享的快乐。 </p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">李毅薇老师——《做一名不抱怨的老师》</p><p class="ql-block ql-indent-1">书中的一句话深深打动了我,“不报怨工作,微笑最美”,作为一名幼师,工作中有艰辛也有快乐,我们要学会调节自己的心态,用积极向上的心态享受工作的乐趣,做一名快乐不抱怨的幼师。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">张双阳老师——《教师的心理素养》</p><p class="ql-block ql-indent-1">对待孩子,我们应必备“五心”爱心、耐心、诚心、细心和责任心。把他们当做好朋友,和他们一起学习、一起成长,为他们的人生画出漂亮的彩色。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">张巧利老师——《窗边的小豆豆》</p><p class="ql-block ql-indent-1">书中不仅是作者对在讲述自己的童年生活,而更多的是在提倡和介绍一种教育制度。用最简单的生活琐事,告诉每一位家长:如何用正确的方式和态度来教育孩子。并结合实际案例,和老师们进行探讨,共同找寻适合孩子的教育方法。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">吕燕飞老师——《给幼儿教师的一把钥匙》</p><p class="ql-block ql-indent-1">在和孩子相处的过程中,要弄清楚孩子情绪变化的原因,这才是理解和引导其行为的关键。积极的情绪不仅可以成为幼儿积极学习行为的动力,也可以为幼儿良好个性品质的形成奠定基础。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">王银笛老师——《正面管教》</p><p class="ql-block ql-indent-1">书中的正面管教孩子的方法,让我们老师在与孩子们的相处过程中提供了一些有效的方法,让孩子们在自信、自立的快乐环境中健康成长。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">梁利贞老师——《3—6岁儿童学习与发展指南》</p><p class="ql-block ql-indent-1">再次学习《3-6岁儿童学习与发展指南》收获颇丰,感触良多。让我们对幼儿教育有了更深层次的认识与理解,只有幼儿园和家庭的相互支持与配合才能把指南中的各项要领与方法贯彻并实施好!</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">王弯弯老师——《正面管教》</p><p class="ql-block ql-indent-1">正面管教是一种既不严厉也不骄纵的方法,和善和坚定是它的基石。最好的教育态度,就是“和善而坚定”。我们要用一种平和的心态,去接纳孩子的情绪。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">杨丽芳老师——《牵着蜗牛去散步》</p><p class="ql-block ql-indent-1">教育孩子,就像牵着一只蜗牛在散步。和孩子一起,走过他孩提时代和青春岁月,虽然,也有生气和失去耐心的时候,然而,孩子却在不知不觉中向我们展示了,生命中最初的美好一面。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">活动的最后,由高利辉园长进行总结发言,她赞赏了老师们的阅读成果,肯定了老师们多方面、多角度的认识。思想的深度,决定了你人生的高度,读书是辛苦的,也是美好的,但是这份美好需要用坚持来成就,希望我们的读书活动能够持续进行,希望每位老师在活动中以书为伴,遇见美好,遇见更好的自己,以书籍陶冶性情,以书籍涵养气质,以书籍提升专业素养,让读书成为我们的一个生活习惯,做一名幸福的幼师!</p> 幼儿篇 <p class="ql-block ql-indent-1">阅读活动正式启动后,孩子们也通过“童声故事汇”的形式,将自己喜欢的故事在幼儿园班级群及微信平台上、进行广泛的传播,让更多的人从童言稚语中,感受阅读触动心灵的力量。</p> 和乐幼儿园倡议 <p class="ql-block ql-indent-1">我有一本好书,你有一本好书,我们交换吧,于是我们都有两本书;我会一个故事,你会一个故事,我们一起交换吧,于是我们都会有两个故事。所以独乐乐不如众乐乐,让我们一起来参加阅读活动吧。这样,阅读的海洋就会更宽更大了!愿未来的每一天,孩子们都能与书相伴,“阅”来“悦”快乐。</p><p class="ql-block"><br></p>