<p class="ql-block"> 为了提升幼儿园的教育教学常规管理，提高教师驾驭课堂的能力，真实掌握教师原生态的课堂教学活动，让教师“原汁原味”地展现自己的课堂风采，增强教育活动的实效性，提高教育教学质量，助推教师专业化成长，南阳市油田唐河幼儿园于2月20日开始开展了“随堂听课”活动。</p> <p class="ql-block"> 本次随堂听课的十三位执教老师都能认真钻研教材，课前做好充分的准备，按照教学计划组织了形式多样的教学活动，为幼儿创设了自主、自由的学习氛围，真正做到了“玩中学，学中玩”。</p> <p class="ql-block"> 园领导们随机深入班级进行听课，认真记录活动内容。课后及时根据随堂听课情况，从活动的目标、准备、过程以及活动中幼儿的表现、师幼互动的情况及幼儿常规等多方面与任课教师进行交流，在充分肯定活动中优点和亮点的同时，也对发现的问题真诚的提出了指导性建议及改进措施，达到了教学相长，共同提高的目的。</p> <p class="ql-block"> 活动后，所有老师一起进行了教研，大家敞开自我、梳理经验、归纳提升，共同探讨多种途径的教学方式。</p> <p class="ql-block"> 最后，园长鼓励教师在以后的活动中不断创设多样化的情境和学习方式，要关注幼儿的发现和发展，创建灵动、和谐、融洽的课堂氛围，在不断实践《纲要》和《指南》的过程中进一步提升幼儿园的教育教学质量。</p> <p class="ql-block"> 本次“随堂听课”活动的开展，不仅掌握了教师们的教学动态，还提高了教师在教学活动中的应变能力，营造了良好的教研氛围，同时也促进了幼儿园常规教学和一日活动环节的有效组织。唐河幼儿园将继续把随堂听课活动作为一项常规的教研活动开展下去，使教研活动常态化，为教师专业化教学搭建更有效的平台！</p>