当兵第一次做校外辅导员，讲雷锋的故事

姜连举

　　1977年3月初，我入伍刚满一年，驻地吉林省白城市聋哑学校，为纪念毛主席＂向雷锋同志学习＂题词14周年，举行了一次校外辅导活动，邀请我到学校给师生讲雷锋的故事。

做为一个连新兵蛋子＂帽子＂还没彻底摘的我，接到领导的指派，心里那叫一个紧张。马上找领导说我一个新兵，怕讲不好还是让老兵班长的去吧。领导说，考虑到你入伍前当过老师，平时你看书也比较多，当个校外辅导员上台讲雷锋故事应该没问题吧？领导一句反问＂没问题吧？＂把我打退堂鼓的路一下子堵上了。

好在关于雷锋事迹的书我早就看过，雷锋日记的＂金句＂，我在学习笔记上也摘录过不少，但为了完成辅导任务，我还是特意又做了一番功课，重温了《雷锋的故事》和《雷锋日记》。

记得去聋哑学校做辅导那天，是一个下午，天气比较好，我心情虽然有点紧张，但和当时的天气一样还是很好的。因为我把辅导的内容都基本背下来了，没有带辅导讲稿。

辅导开始后，出现了一个有趣的小插曲，我当时讲话的声音很大，怕声音小了效果不好。可我恰恰忽视了一个最重要的问题，给聋哑学生做辅导报告，声音大小是没关系的，因为他们什么也听不见。

见我辅导的声音挺大，主持老师过了一会儿悄悄对我说，你不用大声讲，台侧边有手语老师，他能听清就行。这时我才恍然大悟，因为事先没人跟我说清楚。于是我放低了声音，心情也轻松了许多。

正是那次校外辅导活动，我第一见到也明白了什么是手语。现在看电视新闻时，每当见到手语播报员，就会想起当年那一幕。

那次到聋哑学校当辅导员后，我有时上街就会碰到一些聋哑学生，用手语和我打招呼问好，现在想起来都是一种甜美回忆。

从军几十载，我在部队先后调动数次，到很多学校当过校外辅导员，第一次到聋哑学校讲雷锋的故事，记忆最深刻！雷锋精神也激励我走过了43年的军旅之路。