史回中心学校三月份学雷锋活动方案

不忘初心

学雷锋

雷锋

活动

雷锋精神

校园

开展

学生

学习

主题

暖心

　　一、活动思想 　　

今年3月5日，是毛泽东主席“向雷锋同志学习”题词的60周年纪念日，三月是学雷锋活动月。为大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，在校园中形成“人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋”的良好氛围，促进学生良好行为习惯的形成。

中心校号召全体少先队员们要像伟大的共产主义战士雷锋那样，从身边的每一件小事做起，在社会实践中增长才干，养成良好的生活习惯，学会关心他人、关心集体，具有崇高的社会责任感，使自己成为有文化知识的人，成为勇于创新，体魄健康的人。 　　

　　二、活动目的 　　

1. 以学雷锋纪念日为契机，组织学生开展形式多样、扎实有效的活动。 　　

2. 引导广大师生学习落实雷锋精神，以自己的言行推进学校德育工作开展。 　　

3. 加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围。 　　

　　

三、 活动主题 　　

学习雷锋 奉献爱心 　　

四、活动内容 　　

活动一：营造学雷锋氛围 　　

1. 利用国旗下讲话进行学雷锋动员，发出倡议。 　　

2. 三月份放学期间音乐该为播放雷锋歌曲。 　　

3. 利用班队课开展“向雷锋学什么”“什么是做好事”等有意义的讨论活动。 　　

4. 班级建立好人好事记载本。 　　

活动二：学雷锋、做雷锋 　　

1. 立足自身学雷锋 　　

(1)开展以“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”为主题的“四个一”教育活动，号召学生从身边做起，从小事做起，从小养成勤俭节约、保护环境、节约能源的良好习惯。 　　

(2)像雷锋一样珍惜时间，像雷锋一样勤奋学习，像雷锋一样勤俭节约。 　　

2.立足校园学雷锋。 　　

(1)开展“弘扬雷锋精神 做一个有道德的人”主题教育活动，培养学生良好的行为习惯，提高学生的思想道德素质。 　　

(2)班内开展“一帮一”活动，树立互帮互助，你追我赶的浓厚学习氛围，继续深入开展爱心助学活动，使同学们共同进步。 　　

3.立足社会学雷锋 　　

(1)争当校园环保小卫士。　

(2)组织志愿者到校园周边进行环保活动。 　

4.爱心献给家人。　　

开展践行雷锋精神，服务家人活动。 　　

(1)开展说一句暖心的话、送一份暖心的礼(亲手制作一张贺卡、做一朵小花等)、做一件暖心的事(为妈妈梳头、倒茶、洗衣服、洗脚)活动。通过活动引导学生学会感恩，争做一名懂得感恩的好少年。 　　

(2)“写”好家长活动。《夸夸我的**》 、《说说我的**》 (爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、外公、外婆等，可任选其一或自由组合)或写写《我们家的故事》为主题的作业，可用文字(作文或童谣) 、图画、照片或图文结合的形式。 　　

五、成果汇报 　　

1.认真记载好人好事记载本，3月下旬组织认真做好个人学雷锋活动自我总结，举行“学雷锋 见行动”主题队会，塑造身边的学习典型，每个年级评出“学雷锋阳光少年”。 　　

2.主题小报 　　

一、二年级：学习雷锋好榜样; 　　

三、四年级：学会感恩 服务他人; 　

　五、六年级：弘扬雷锋精神 做一个有道德的人.

五、活动要求 　　

各校园要认真总结本次教育活动，要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与献爱心活动相结合、与社会实践活动相结合，让雷锋活在新世纪的今天，让雷锋精神永驻校园。

史回中心学校

二〇二三年三月