<p class="ql-block"> 风初起，春意盎然，最是深耕教研时。在新教材、新课标、新中考的背景下，为进一步落实新课程标准，聚焦语文课堂教学实践，促进教师专业成长，3月1日下午振兴中学开展语文区链教研活动，由振兴中学张淑芹老师主持，区教研室领导、茌平一中、实验小学、信发小学业务校长及语文骨干教师、振兴中学全体语文教师共同参与此次活动。课堂展风采本次活动中，常丽莉老师执教《木兰诗》一课，课前学生声情并茂展示诗词、文学选段朗诵。常老师以学生展示为契机导入课堂，课堂中老师引导学生朗诵诗歌并给予指导，以读促悟，随后疏通文意，气氛活跃，接着采用小组合作交流方式，以创新形式完成对诗歌人物形象解读，教师及时做出鼓励性语言评价，富有发展性。整堂课常老师亲和力强，善于激发学生的学习兴趣，以学定教，教学过程生动灵活，切实遵循学生为主体原则，课堂气氛活跃，学生积极性高参与度强，体现振兴中学师生课堂的“精气神”。</p> <p class="ql-block">振兴中学常丽莉老师执教《木兰诗》</p> <p class="ql-block">各语文教师认真听课并记录</p> <p class="ql-block"> 教研促成长课堂展示结束后，张淑芹老师主持评课活动，振兴中学各年级组语文教师代表进行精彩点评，信发小学、实验小学、茌平一中教师代表积极提出自己的见解和思考，大家交流探讨，互相学习，多维度研析语文课堂教学方式方法，最后张淑芹老师进行总结，指出语文教学应倡导“实、活、细、雅、趣、美、丰、新”的教学理念，不同的思维与策略在交流中碰撞、升华，让所有教师都有所收获。</p> <p class="ql-block">振兴中学语文教研组长张淑芹老师主持评课</p> <p class="ql-block"> 振兴中学初一语文组代表耿延华老师评课</p> <p class="ql-block">振兴中学初二语文组代表王玉雪老师评课</p> <p class="ql-block">振兴中学初三语文组代表曹琪老师评课</p> <p class="ql-block">信发小学语文老师代表评课</p> <p class="ql-block">实验小学语文老师代表评课</p> <p class="ql-block">茌平一中语文老师代表评课</p> <p class="ql-block">振兴中学语文教研组长张淑芹老师评课总结</p> <p class="ql-block"> 教无涯，研无尽，志合越山海，聚力共前行。研前有准备，研中有碰撞，研后有思考，唯有不断积累，方能致远。此次教研活动为新学期的语文教学研究打下了基础，有力推动了教师专业水平的提高，振兴中学语文教师将继续在教研之路上砥砺前行，奋勇争先。</p>