<p class="ql-block"> 艳阳高照，烟细风暖，绿树婆娑，越秀区校长任职资格班学员满怀学习热情，再次走进深圳市福田区教科院附属小学参观学习，追寻点亮童梦的火种，找寻启迪学生心智的教育真谛。</p> <p class="ql-block"> 我们一行人走进整洁的校园，浓厚的校园文化氛围让人感觉耳目一新。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 八棵高大的异木棉守护着校园，象征着教科院附小“让每一个生命精彩绽放”的办学思想。</p> <p class="ql-block"> 学生活动场所丰富多样，每一层楼分别有一个鲜明的主题“诗、书、礼、艺”。</p> <p class="ql-block"> 陶艺室、油画室、民乐室……宽阔的走廊都配置开放的读书阁、阅读角，朗朗的读书声不时回响在校园的角落之中，真正做到“每面墙壁会说话，每个景观有故事”。</p> <p class="ql-block"> 在每位师生的合作下，每一间教室都布置得生机盎然、别具风采。别样的教室文化闪耀着教育的智慧。</p> <p class="ql-block"> 刘锐娟校长围绕“做活的老师，办活的教育，育活的儿童”这一办学理念，从校园文化建设，学科课程设置和AI赋能“四维联动”模式几个方面为学员作《课程建设是优质学校发展的一种印记》讲座。</p> <p class="ql-block"> 为了塑造学生品性，健全人格，学校开设了红领巾品行养成课程，并独创了附小“四礼”：校园礼、家庭礼、社会礼和国际礼。并通过校园文化建设，让每一堵墙会说话，令学生入心、入脑。</p> <p class="ql-block"> 学科素养课程包括4个系列：探究系列、活动系列、应用系列、整合系列。开展“学科素养月”提升学生的综合素养，让每一个生命精彩绽放。</p> <p class="ql-block"> 七彩节日课程广受学生欢迎，包括特别节日、学科节日、文化节日和社会节日。</p> <p class="ql-block"> 通过学-研-融-创的“四维联动”模式，打造深度融合人工智能与教育教学赋能教师队伍建设。</p> <p class="ql-block"> 今天下午广东省特级教师、中小学正高级教师、深圳市地方领军人才、深圳市教育科研专家工作室主持人张玉彬老师为我们作了一场题为《中小学课程建设的方法与途径》的讲座。张老师从“对课程的基本认识、课程建设的整体规划、课程开发与品牌课程的创建”三个方面展示了品牌课程创建的福田路径。张教授在讲座中强调教育应该培养学生的高阶思维，点燃学生的求知欲望。</p><p class="ql-block"> 张教授结合学科核心素养，通过多种案例阐述课程建构的途径和特点，针对课程特点设计课堂和评价，提倡课程课堂以学生为主体，应该把问的权利还给学生，把选择的权利交给学生。</p> <p class="ql-block"> 今天跟岗活动收获良多，参观校园，听讲座，不仅开拓了视野，更提升了我们的教学理念。相信大家将采他山之玉，纳百家之长，将所学的知识与技能尽快运用到教育教学实践中，接下来的学习，我们还要携着满满的电能，继续奔向跟岗征程。</p> <p class="ql-block"> 第二小组合照</p>