聚焦课堂见证成长——滨州市沾化区第二实验小学家长开放日活动纪实

樊彬彬

遇见是故事的开始携手是温暖的篇章 　　著名教育学家苏霍姆林斯基曾这样评价家校共育之于孩子成长的重要性——“最完美的教育是学校与家庭的结合”。滨州市沾化区第二实验小学始终秉持“让每一个孩子精彩绽放，为每一位学生的幸福人生奠基”的办学理念，积极强化家校沟通，形成教育合力，为学生搭建快乐和谐的学习成长环境。 　　阳春三月，草长莺飞。迎着渐暖的微风，新的学期拉开了序幕。为进一步加强学校与家庭的密切联系，增进家长对学校教育的了解，真正达到家校携手，共同促进孩子成长的目标，2023年3月1日，滨州市沾化区第二实验小学举行了家长开放日活动。 走进课堂，沉浸体验 　　课堂是学校教育教学工作的主阵地，学生知识的获取和能力的提升都是在课堂上完成的，所以这次家长开放日，学校也安排了家长随班听课环节。家长们走进教室，深入课堂，感受师生互动的和谐。 在润泽的课堂氛围中，孩子们轻声细语地讨论，持续安心地学习，在平等、尊重中拔节成长。在积分的助力下，孩子们深入思考、积极合作、勇于表达，家长们置身其中，切身感受着积分的带来的魅力。 家校交流，诚心沟通 　　在课后的班级交流中，各位老师与家长分享了班级情况并进行了交流。针对家长的疑问和苦恼，老师们耐心解答，让班级沟通桥梁更通畅。 　　班级交流结束后，在四楼报告厅戚校长向家长代表们介绍了学校教学工作开展情况。戚校提到，近日教育部等十三部门联合印发《关于健全学校家庭社会协同育人机制的意见》，明确了学校、家庭、社会三方在协同育人中的各自职责定位及相互协调机制。“双减”背景下，加快构建家校社协同育人新机制、新格局，已成为时代之需、现实之需、教育发展之需。2022年，学校全体教师坚守教育初心，以行动诠释担当，用精神书写力量。聚焦全环境育人，五育融合，以学生快乐、教师幸福、家长满意、社会认可为目标，用务实与创新推动教育高质量发展。今年学校将把开展读书行动作为一件大事来抓，引导学生爱读书、读好书、善读书，进一步推进书香校园建设。同时以积分为抓手，引领学生读好书，学好习；练好字，健好体；做好事，守纪律；唱好歌，爱集体。在培养学生良好习惯的同时，培养学生的格局意识。 家校共育携手同行 　　为了有效达成家校共育，活动结束后，家长们填写了问卷调查。家长们不仅写下了对学校工作的认可，更表达了对学校的殷切期盼。 　　此次教学工作交流增进了家长对学校的了解，为沾化区第二实验小学的行稳致远奠定了坚实的基础。接下来我们将进一步积极探索立体化家校共育模式，发挥家长对学校工作的评价、指导作用，形成家校合力，助推学校各项工作高质量发展。