立德树人，在语文教学中落实革命文化教育——记仰山学校曹芳芳老师红色革命文化主题党员名师示范课

浅影

为了更好把握统编版小学语文教科书革命文化内容的教学特点，落实立德树人，提升教育教学质量。在这充满诗意，孕育希望的季节里，省骨干教师、优秀党员名师曹芳芳率先垂范，为全体语文老师上了一堂革命文化主题示范课——《手术台就是阵地》。 　　《手术台就是阵地》是三年级上册第八单元的第三篇课文，这个单元的主题是“美好的品质”，语文要素是学习带着问题默读课文，理解课文的意思。抓住文中关键词句，感受优秀人物的品质。 　　曹老师这堂课分为四个部分，第一部分，从纪念日引出白求恩的全名导入新课，然后整堂课都是由这个名字串起来。用全称更显得郑重严肃，也表达我们对这位伟大人物的尊敬。第二部分是学习二至四自然段，抓住三次环境描写及与之相对应的三次人物描写，理解课文内容，体会白求恩大夫在万分危急的情况下，坚守阵地，连续三天三夜冒着生命危险为伤员动手术的事迹，感受白求恩大夫的坚守岗位尽职尽责的高尚品质。这是整堂课的重点部分，也是这堂课里语文课的重要体现部分，学习生字，理解重点词语，朗读课文，感悟人物品质。第三部分是联系背景，情感升华。这部分是承载了前面分析的革命文化和思想教育的目标。出示图片和视频，引入白求恩大夫的人物资料，让这个人物形象立体丰满起来，让学生走近英雄人物，从心里真正地敬佩和感动。第四部分是总结部分。用了电视剧里的主题曲，这首歌里的歌词用来总结白求恩大夫的人物品质和事迹，既是总结，又回扣人物主题，并且与开头的纪念日相呼应。 　　课后，曹老师就这堂课还跟老师们分享了她的设计理念。 　　听课的老师们也被这堂课深深地吸引，分享了自己的收获和感受。 　　回顾整堂课的设计，曹老师执教的革命文化题材课——《手术台就是阵地》突出了革命文化主题的语文课，既有语言文字应用，又含盖思想教育、文化传承双重功能，两者有机结合，相得益彰。