时光深处待花开，高效课堂展风采——舞阳县侯集镇中心学校“加强校本教研，推进高效课堂达标活动”纪实

莫北

和风惠万物，教研绽芳华。阳春布研泽，高效生光辉。 　　为全面推进高效课堂的深入开展，激发广大教师课堂教学教研的积极性，展示校本教研的成果，舞阳县侯集镇中心学校自邀请函发出不久，迅速得到了回复。 　　3月1日上午，侯集镇中心学校高效课堂展示课及校本教研活动如期举行，舞阳县教研室数学教研员王庚强老师及部分兄弟学校的领导莅临我校，进行听评课指导工作。 三月的校园，披着柔美的春光，略带甜意的春风从校园掠过。教室里，书声琅琅；会议室内各项迎检资料像整装待发的哨兵，随时等待检阅。 　　此时，教学楼前的电子屏幕上，一行"热烈欢迎各位领导和名师莅临我校指导工作"的标语，在阳光下熠熠生辉。 万事俱备，等君来！ 　一、高效课堂展示篇 侯集镇中心学校高效课堂达标课分语文组和数学组两个学科进行。 　　上午第一节，马军华老师高效课堂达标课《时间的脚印》首先在八一班开讲。 马老师以朱自清的《匆匆》小诗导入，通过岩石图片的展示，抓住“时间”这个关键点，巧妙引入新课，未曾开篇先有情。 　　这节语文课课堂流程紧扣“探险之旅”这个主线，通过五个环节展开活动： 一、默读知内容明对象 二、跳读找过渡句理结构 三、精读识岩石探奥秘 四、品读品语言悟特点 五、谈收获爱科学勇探索 　　公开课现场座无虚，县教研室王庚强老师、侯集镇中心学校相关领导、各教研组听课代表、兄弟学校的名师等，后排就坐，认真听课记录。 　　一段有关的岩石介绍视频结束后，流程进入尾声，马老师及时进行了总结。 上午第二节，王伊冰老师在七年级一班讲授了《算术平方根》一课。 　　王老师紧扣文本，通过课本例题引入本节要讲内容——“算术平方根”。 　　接着通过填写表格，发现开方与平方的互逆关系，归纳算术平方根的概念。学生讨论交流得出算术平方根的性质。最后通过例题讲解与练习，有效地巩固本节内容。 教坛新秀王伊冰老师整节课显示出扎实的基本功！正如章建跃教授所说：“在课堂教学中，要以数学知识的发生、发展过程和理解数学知识的心理过程为基本线索，为学生构建前后一致，逻辑连贯的学习过程，使他们在掌握数学知识的过程中学会思考。” 数学课堂孩子们在认真听课 二、校本教研成果展 此次校本教研成果展分别对高效课堂教师教案、听课记录、新课标读书笔记、作业批改记录、学生作业等资料一一做了展示。 上午第三节，教研室领导和兄弟学校名师对该校校本教研的各类资料进行了抽检。 学校各项档案准备齐全、规整摆放 教师读书笔记、听课记录、各科教案分类归档，等待抽检。 学生作业检查记录、教师作业批改记录、教师读书笔记等各类资料，学校定期抽检，检查结果及时归档。 （一）校本教研作业类抽样资料 学生美术作业抽样 九年级教师作业批改记录一瞥 学校部分学科作业批改检查记录样本 　　（二）高效课堂类资料 学校高效课堂工作推进台账 数学组王伊冰老师高效课堂达标教案 王伊冰老师高效课堂检测题，学生完成情况抽样 高效课堂评委打分记录 语文组高效课堂达标课教学设计 评分记录 （三）读书笔记检查记录 （四）教师批改作业记录抽样 三、评课教研篇　校本教研展检查结束，我们把目光转回到课堂。此时正是上午第四节，侯集镇中心学校一楼会议室，课堂研讨会在教导主任齐广旭主持下已拉开序幕。 会议第一项：授课老师谈本节高效课设计理念及思路 马军华老师就所讲授的“时间的脚印”一课谈设计思路 王伊冰老师对所讲授“算术平方根”一节谈设计思路 会议第二项：侯集镇中心学校高效课堂评委评课 高效课堂评委吴朝霞老师和贾若冰老师分别就语文课和数学课进行精彩点评。 会议第三项：“强引领，促发展 　　舞阳县教研室数学教研员王庚强老师，就侯集镇中心学校高效课堂和校本教研两个方面提出了指导意见。 他首先对侯集镇中心学校高效课堂扎实推进过程中做出的成绩进行了充分肯定。就调研过程中教师备课充分、教学设计规范、评课环节优缺点兼顾，学校校本教研开展扎实有效等方面一一点评，并对学校新学期校本教研工作提出了合理化的建议。 　　最后，侯集镇中心学校郑群杰校长做了精彩总结。 　没有一个寒冬不能逾越，没有一个春天不会来临！ 此时，会议窗外艳阳高照，室内教研氛围正浓！ 学习的时光是短暂的，而收获是满满的！ 此次舞阳县侯集镇中心学校“加强校本教研推进高效课堂达标提升教育教学质量”会议的召开，促进了教师课堂观念的提升，为侯集镇中心学校新学期教育教学工作再上新台阶指明了方向！ 　　侯集镇中心学校秉承 “以人为本，全面发展，文化立校，追求卓越。”的办学目标，始终把课堂教学的提升作为学校工作的核心，让我们迎着县高效课堂的春风，立足课堂，以德育人，以德立校，为培养新世纪的接班人贡献我们的力量！