<p class="ql-block"> 高山仰止，方知才疏，三人同行，觉左右为师。为探索高效课堂，促进青年教师的专业成长，同时也为青年教师提供学习交流的机会，3月1日上午，语文组三年级教师涂霞、五年级教师杨晰在梅溪中心小学开展公开课。教科研中心语文教师参与了听课、评课活动。</p> <p class="ql-block"> 涂霞老师的课堂总是生动有趣，感染力强。她执教的是：三年级下册第一单元 《燕子》整堂课自然流畅，紧紧围绕教学目标，难点处浓墨重彩地深入创设情境，重点处绘声绘色范读、体会读，学生的心就一步步融入课文，一步步融入美景中。她气定神闲的教态，行云流水的设计，亲切友好的语言，一目了然的板书，带学生感受语言美亦了解活波可爱的小燕子。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 杨晰老师的课堂带领我们走进古典文化艺术瑰宝，她执教的是：五年级下册《石猴出世》整堂课将学生们带入独有的情境中，体会中华文化的魅力。她落落大方的教态，<span style="font-size: 18px;">多种方式理解晦涩难懂词语，</span>多角度品析人物的设计，带我们走进名著、走近石猴。</p> <p class="ql-block"> 公开课之后，为了更好的总结这次活动并指导今后课堂教学，梅溪中心小学教研组语文组教师进行了研讨。评课初始，涂霞老师及杨晰老师就课堂设计进行了简短的说课，之后大家畅所欲言，谈体会，说收获，提建议。</p><p class="ql-block"> 教而不研则浅，研而不教则空。最后梅溪中心小学校长张小红鼓励青年教师们接触教研、参与教研、做好教研，实现学校教育向更高质量发展。</p><p class="ql-block"><br></p>