【全环境立德树人】搞好科学实验培训,助力教学质量提升

刘乐

<p class="ql-block">  “问渠那得清如许,为有源头活水来。”为了推进我校科学实验教学的有效开展,充分发挥实验仪器的作用,培养学生学习科学的积极性,促进教师的专业成长,整体稳步地提高科学教学质量,2023年3月1日<span style="font-size: 18px;">,沂水县第六实验小学开展了科学教师实验操作培训活动。</span></p> <p class="ql-block">  实验操作培训开始前,小学实验研究室孙主任来到实验室与参训教师进行了深入的探讨和交流,她提出科学教学不应拘泥于传统教学模式,提倡将科学课堂带到实验室,多动手操作,实践出真知;带到教室外,在自然中感知与成长。要努力激发学生的学习兴趣,采用学生感兴趣的教学方法,选择学生喜闻乐见的教学场景,运用富有激励性的教学语言,同时要求全体教师在授课过程中要饱含激情。</p> <p class="ql-block">  第六实验小学谭秀润副校长详细为大家介绍了我校新学期科学实验教学任务和实验室管理现状,明确了本次培训的目的和要求,希望全体参训教师通过本次培训能有所收获、有所成长。</p> <p class="ql-block">  科学教师刘晓华对科学实验中的操作规范、实验安全等注意事项做了详细的示范、讲解、说明和要求。参加培训的科学教师认真记录,根据培训内容积极动手操作,在操作过程中对出现的问题进行了热烈的讨论。</p> <p class="ql-block">  刘晓华老师带领两个年级的科学老师们在实验室一进行培训。</p> <p class="ql-block">  张香玲老师带领两个年级的科学老师们在实验室二进行培训。</p> <p class="ql-block">  老师们分组实验操作,互相学习,为今后的实验教学做铺垫,同时体验本次培训收获的喜悦!</p> <p class="ql-block"> 通过这次培训使科学实验教师提高了认识,这必将对今后我校实验教学产生积极的影响。对加强我校小学科学实验教师队伍建设,全面提高科学实验教师管理水平、业务水平和服务水平,规范科学实验教学工作,提升科学、实验教学质量,最大限度地发挥好现有教学仪器的效益起到了很好的推动作用。相信通过本次培训我校科学教学质量会在大家的共同努力下更上一层楼!</p>

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