<p class="ql-block"> 语文大教研活动，是教师不断提高教学水平，提升教师魅力的平台。3月1日下午，我们在李景雷校长的带领下，迎来了2023年春期第一次语文大教研暨展示课活动。 本次教研活动分为三个环节：第一环节张洁老师的讲座《如何上好一节优课》，第二环节程华老师的展示课，第三个环节评课。</p> <p class="ql-block"> 张洁老师是来自郑州市管城回族区创新街小学的支教教师。张老师来到我们龙城小学后，一直非常关心学校语文学科的教研情况，自费购买了60本2022年版的《课程标准》，赠送给我们语文老师。希望大家在学校领导的正确指导下，在张老师的引领下，认真学习、扎实落实新《课标》精神；凝心聚力、务实开展教学活动，不断提高教学水平，不断提升教学质量。</p> <p class="ql-block"> 第一个环节：张洁老师的讲座《如何上好一堂优课》，她从以下五个方面进行讲解：</p><p class="ql-block">一，用心备课,做到“胸有成竹”</p><p class="ql-block"> 备课是教师整个教学活动的一种预设。1.备课标，2.备教材 3.备教参.4 备学生.</p><p class="ql-block">二.耐心磨课,做到“细节完整”</p><p class="ql-block"> 1.磨过程:反复试讲,完善细节，初磨，再磨，多磨</p><p class="ql-block"> 2.磨学情:直面差异,灵活应对。</p><p class="ql-block">三.悉心设计,做到“精彩分呈”。</p><p class="ql-block"> 1.导入环节——巧妙设置,激发兴趣</p><p class="ql-block"> 2.初读环节——整体感知.识记生字新词</p><p class="ql-block"> 3.精读环节——突破难点.指导朗读。</p><p class="ql-block"> 4.拓展环节——优化设计、提升素养</p><p class="ql-block">四，精心准备，做到“细致全面”。</p><p class="ql-block"> 学生：1.服装 2.仪容仪表 3.桌面 4.位置 5.坐姿</p><p class="ql-block"> 授课教师：1.服装 2.仪容仪表 3.站位 4.语言</p><p class="ql-block">五、倾心制作、做到“精益求精”。</p> <p class="ql-block"> 看老师们听课，记笔记多认真啊！优秀！！！</p> <p class="ql-block"> 最后张老师说：“教学有法，教无定法，上好每一堂优课的因素是多方面的，教学方法也会因人而异，因课而已”。</p> <p class="ql-block"> 张老师的讲座，精彩地阐述了教学方法的灵活性，要因材施教，指导性非常强，突出了各个环节和各个角色配合的重要性，给我们以后的工作注入了新活力！</p> <p class="ql-block"> 第二个环节是程华老师的示范课，她讲授的内容是古诗《元日》，她出示传统节日习俗的图片，让同学们说出节日的名字，从而让学生站在了课堂的正中央。从学生们诵读中，感受春节的热闹、祥和的气氛。</p> <p class="ql-block"> 在程老师的引导示范下，孩子们进行生字的书写……</p> <p class="ql-block"> 课堂氛围浓郁，教师亲和力强，学生积极参与。</p> <p class="ql-block"> 第三个环节：评课。</p><p class="ql-block"> “ 乘众人之志，则无不任也;用众人之力，则无不胜也”。听课活动结束后，我们立即开展了评课活动，及时与授课老师进行交流反馈，研讨教学方法，交换教学心得。</p><p class="ql-block"> 教研活动，大家一起学习、分析、讨论，各抒己见，指出课堂的亮点以及有待改善的地方，提炼重难点，让老师们都有一个合力、合心、合拍的方向和动力。</p> <p class="ql-block"> 程老师对自己的展示课进行说课：低年级学习古诗，应该能通过诵读，展开想象，获得初步的情感体验，感受语言的优美。而到了中年级，就应该注意诵读过程中体验情感。而本课古诗的学习，不仅让学生感受到诗中蕴含的作者的情感，更要通过古诗的学习，领略我国传统文化的魅力，让学生受到传统文化的熏陶。所以在教学时，我们首先让学生们了解古诗的创作背景，为后文的想象提供依据，接下来，学生们自读自悟，读中想象诗中描绘的场景，有了背景的支持，诗人的情感体会更为深刻。古诗学完后，学生们基本上做到了熟读成诵，同时也体会到了诗词的精妙——只言片语便将节日场景描绘的栩栩如生，寥寥数字就将作者的心理刻画得淋漓尽致，感受到了中华传统文化的魅力。</p> <p class="ql-block"> 李校长对本次活动进行了全面总结，给予充分肯定，成果显著，结合我们自身实际，找出短板弱项，提出希望和整改措施，做出改进计划，为提高老师们整体教育教学水平提供有力支撑！也为龙城小学的未来指明方向！！</p> <p class="ql-block"> 展望未来，任重而道远。大家带着自信、带着责任、带着决心，坚定地沿着教研之路继续前行，力求在实践中探索，在探索中成长，努力构建龙城优秀的语文教师群体，这将是我们语文教研组的不懈追求！</p>